准备好了吗7．小结：(1)风真是一位可与贝多芬媲美的音乐家呀既会演奏舒缓的小夜曲，又能合奏出雄浑的交响曲，让我们发现大自然的风声原来如此美妙(2)同学们，让我们再来看看这个自然段，微风的声音，狂风的声音还有翻动树叶的声音，实际都是在围绕这一段的第一句话写，我们把这样的第一句话叫做总起句(课件显示“总起句”)，后面的三句话都围绕着这句话，在具体的描写风这位大自然的音乐家用他的手风琴演奏了哪些美妙的乐曲，我们称作分述句(课件显示“分述句”)这种先总起后分述的写法就是我们今天学的新的构段方式，称为总分的构段方式(学生说一遍“总分的构段方式”)8．请同学们也像老师这样在书上画出总起句，写上总起句和分述句，还在第二自然段的下面写上总分的构段方式

教学难点：通过学唱歌曲，学生能用不同的方式创造性的表现歌曲《青春舞曲》教具准备：多媒体、录音机教学思路：1导入——激发学生的兴趣，唤起参与意识2展开——提供多种参与情景，使不同的学生都有参与体验的愿望3深入——通过讨论|、表演、总结活动，深刻理解作品的内涵，提高学生的创造力、想象力、表现力等教学过程：一、导入教师用多媒体播放《新疆之春》的音乐风光欣赏片段师：刚才我们欣赏的是什么地方的音乐风光呢生：新疆师：那么今天我们就来学习一首新疆的民歌——《青春舞曲》（多媒体课件揭示课题：青春舞曲）二、授新课1．欣赏歌曲并范唱2、学习歌曲：（1）观察曲谱师：同学们，请看曲谱，你能从中了解到哪些我们学过的知识

田螺 田螺现在随处可见，人工养殖较多，我们习惯叫它螺丝，炎炎夏日，炒上一锅香辣田螺，配着啤酒那叫一个爽，在小时候的农村，在池塘河流，每到夏季，我们都会下水摸田螺，感觉非常的鲜，以后每次吃田螺时，都感觉进入了夏天鲥鱼 鲥鱼(shí yú)，每年初夏季节会入江，其他时间均不出现，产自中国长江下游，营养丰富，肉质细腻，素有江南水中珍品，在古时为进贡鲜品，鱼肉有有滋体强身之功效，鲜美好吃还不腥，可以促进儿童益智发展樱桃 夏季是樱桃成熟的季节，5月上旬南方，5月中下旬烟台，6月初大连樱桃，开始成熟一般到7月初，樱桃可以直接吃，也可以酿酒，色泽艳丽，香味扑鼻，尤其是刚采摘的樱桃，通体透红，好像一颗颗的珍珠，部分菜肴还会用樱桃配菜，它有丰富的营养物质，夏季不要错过的主要水果之一

教学难点利用反比例的意义，正确判断两种量是否成反比例教学过程一、复习准备（演示课件：成反比例的量）1下表中的两种量是不是成正比例为什么购买练习的本数（本）12469总价（元）0801603204807202回忆：成正比例的量有什么特征二、新授教学（一）引入新课我们已经学习了常见数量关系中成正比例关系的量的特征这节课我们继续研究常见的数量关系中的另外一种特征成反比例的量教师板书：成反比例的量（二）教学例4（演示课件：成反比例的量）1出示例4，提出观察思考要求：从表中你发现了什么这个表同复习的表相比，有什么不同（1）表中的两种量是每小时加工的数量和所需的加工时间教师板书：每小时加工数和加工时间（2）每小时加工的数量扩大，所需的加工时间反而缩小；每小时加工的数量缩小，所需的加工时间反而扩大