学生在本环节中有了一个男子汉的初步印象，又产生了探究文中是怎样的男子汉的愿望，学生的学习热情被充分调动二、初读感知 1、自由朗读：读准字音，不认识的字借助书后拼音多读几遍2、教师范读：让学生边听边把自己刚才读错的字圈上3、纠正字音：陀螺(tuó luó)劈柴(pī chái) 随文学习汉字(引导学生用多种方式识记) ①陀猜谜语：“它”字长了个左耳朵 换偏旁：“院”去“元”换成“匕” ②劈(形声字)加“刀”表示用刀劈 加“人”僻静无声响 加“玉”璧玉无价宝 加“土”墙壁土来砌 4、指名朗读：引导学生从读得是否正确、流利进行互相评价，教师做相应的朗读指导

心肌梗塞是一种急性严重高危疾病，属于心脏病中的一种因冠状动脉发生堵塞导致心肌供血受影响，从而引发心肌缺血坏死等问题心肌梗塞多发生于中老年群体，年龄段集中于70-80岁以上当然，心肌梗塞也偶见年轻人群体相对而言，心肌梗塞的原因有哪些1、过度疲劳：长期处于过度的体力劳动状态、持续性紧张等行为，有极大概率会增加心脏负担特别是有冠状动脉粥样硬化疾病患者，长期过度疲劳易引发心肌缺血问题2、暴饮暴食：考虑心肌梗塞形成因素与暴饮暴食有关，在长期大量摄入高脂肪、高热量等类型的食物会导致血脂浓度剧增从而造成血液浓度剧增，进一步引发心肌梗塞3、吸烟和饮酒：长期吸烟饮酒等不良行为会诱发冠状动脉痉挛问题，心肌耗氧量也逐步增加，导致急性心肌梗塞

高中英语教案范文Step 3Lead-in and preparation for readingShow them some pictures and let them talk each other, and then use the pictures about sea and life in the oceans to learn new words, for example, Antarctica, huge whale, sperm whale, squid and so onPurpose: Arouse the students’ interest of studyBring in new subject: Life in the oceans

因此，很适宜在本节课里开展由学生扮演顾客和售货员的“购物”游戏活动〖教学设计〗(一)导入师：同学们喜欢旅游吗你去过哪里(轻松自然的谈话活跃课堂气氛，调动学生的积极性)(二)新课1创设情境师：我们的老朋友智慧老人、淘气、笑笑、还有机灵狗也趁休息的时间出去旅游了，想知道他们去哪里旅游了吗我们一起去看看吧(出示主题情境图)2学生观察情境图，开展数学游戏师：你们瞧，他们到了哪里在干什么(让学生仔细观察情境图，说说森林食品店里食品的名称及相应的价格，并说说笑笑、机灵狗想买什么)师：哦，笑笑、淘气他们玩累了，也饿了，想买东西吃哪位同学自愿来当这个森林食品店里的服务员，为他们来服务呢请另一个同学来扮演顾客，买东西