客队珠海队以西区第六名的身份搭上附加赛末班车赛季初期，由“珠海三少”蔡炜、谢威、陈诗凯领衔的进攻火力一度令对手防不胜防，但随后主力球员遭遇伤病困扰，球队战绩有所起伏不过，收官战面对西区领头羊中山队，珠海队仅以4分之差落败，这表示阵容正在逐步回归正轨本场比赛的走向，很大程度上取决于珠海队主力球员的健康状态若珠海的“三叉戟”能全员出战并恢复赛季初的进攻水准，珠海队完全具备抢胜的实力；反之，潮州队凭借扎实的团队篮球和稳定的整体状态，有望在客场取得理想战果揭阳VS湛江：粤东青年军迎战历史克星 揭阳队东区第六名，常规赛战绩4胜6负，末轮主场负于潮州队后，仅凭借前期的净胜分优势压哨拿到附加赛门票揭阳队的阵容虽然年轻，但战术框架完整，从赛季初至今保持了相当的人员稳定性

那个场面，我毕生都将无法忘记同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利我想，这就是团队的力量一根筷子易折断，十根筷子坚如铁团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘那样，你的生命将不会褪色，团结的力量将陪伴着你，感动将一直围绕着你，精神之火将永不熄灭单丝不成线，独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存

3、画出重点词语，理解课文，体会作者热爱自然，热爱生命世界的情感教学重点、难点：能结合重点词句理解课文内容，体会“我”对自然、对世界、对生命的热爱课时安排：2课时教学过程：第一课时一导入新课：1同学们，在夏日的午后你们曾经到大自然中去吗去观察过什么呢你们有什么收获吗(全班交流)2、师：每个人的心里，都珍藏着许许多多的往事在作者罗兰的心里，夏天的中午会有什么特别的经历呢3、板书课题，齐读课题二初读全文：1请同学们轻声自由读全文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍2反馈难读的生字词3同学们，当我们在读这篇课文的时候，一定有一幅幅生动活泼的画面在你眼前出现请同学们再次走入课文，静静地读一读，在作者描写的画面中，你印象最深的是哪一个

情感态度目标(1)在活动中培养学生的协作精神(2)培养学生认真、积极、大胆的学习态度(3)培养学生爱护和保护动物的情感重点难点：“ 四会”单词的正确发音与在实际生活中的运用课前准备：有关教学课件，动物头饰，小火车图片，小红旗，大萝卜模型教学步骤：Step 1: Warm-upaSing a song: "Teddy Bear" 设计意图：课前唱英文歌曲，教师和学生一起演唱并配上相应的动作，用表情、动作、眼神和学生交流，使学生情绪兴奋，快速进入“角色”，全身心地准备学习的开始bFree talk设计意图：师生间的日常会话交流，培养学生用英语思维，用英语交际的能力cToday we are going to learn some new words