通过多媒体的运用，本堂课不论是新知识的呈现，还是游戏的设计都能紧紧地抓住学生，吸引学生，让学生积极参与到课堂中来多媒体的运用能全方位地、多元化地调动学生的视觉、听觉，多层地启发学生、引导思维，使思维的广阔性、深刻性等方面得到训练，从而提高学生的学习能力我相信通过信息技术与英语教学的整合，充分让学生主体参与、体验感悟、游戏巩固，是一定能圆满实现课堂教学任务的最新的小学英语教案（篇8）一、教学目标:1、掌握there be结构所表达的意义2、能听懂和看懂包含there be句型的简短对话3、能运用学过词汇和there be句型来简单描述一下某处有某物二、重点难点：there be句型的肯定式、否定式一般疑问句及其回答方式

在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断5、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感6、学会理解和运用“展开联想和想象进行表达的方法”“读课文时能联系实际，深入思考”“理解含义深刻的句子”等读写方法7、能够珍视自己的个人独特感受，积累习作素材;能根据习作内容表达的需要，分段表述;修能改自己的习作，并主动与他人交换修改8、能根据交流的对象和场合，做简单的发言9、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶(二)教学难点1、继续加强阅读基本功的训练2、发现语言规律，学习表达方法3、把握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处

我们要有秩序地行走，不争抢，在路上不大声喧哗，不要让路上的叔叔阿姨眉头紧皱日常生活中，大家要团结友爱，互帮互助，说文明的话，做文明的事，要让你胸前飘扬的红领巾成为景区一道亮丽的风景线2讲究卫生首先，大家要讲究个人卫生，保持衣着的整洁，洗干净手再吃东西大家一定要注意饮食卫生，不暴饮暴食，以免呕吐、拉肚子除了注意个人卫生，我们更要注意保持公共卫生，在校内，在校外，都不能随地乱扔垃圾每个人自己准备好一个垃圾袋，把果壳纸屑等垃圾装入袋中，然后扔到垃圾桶里3注意安全上学放学路上，安全第一过马路要注意观察路况，然后在安全的情况下过马路，不要争抢，不要并排而行，更不要在马路上追逐打闹以上就是我对同学们提出的三点倡导，希望每个同学都能做到

10、娃是我生的，奶是我喂的，夜是我熬的，爱是无尽的11、我娃多才又多艺，你们赶紧来点个赞12、晒娃融合晒景色，规范人生大赢家照13、夜里来晒一下今日的好心态，天气晴朗14、讨人喜欢假如你，幽默如你，搞笑假如你15、操碎我心的就是你，美化版我心的也就是你16、不要胆怯，不要回头，勇敢的迈开脚步向前走吧17、孩子这种生物，说得好听点，叫做“小情人”，其实哪个做父母的不知道，这就是小债主18、本来立志不做熬夜党，但为了这个小家伙，心甘情愿变成黑眼圈贼重的“国宝”大熊猫19、宝贝，你知道吗，因为你，妈妈已改变了许多，妈妈变得很坚强，也变得好脆弱20、愿你做一个聪明的孩子