2从一粒小小的种子到阳台上的木地板，一棵树经历了怎样的历程这其中能让我们体会到什么呢让我们到课文中寻找答案吧3板书课题：“那一定会很好”4齐读课题二、初读课文，自学生字新词1初读课文，不认识的生字根据注音拼读一下，读不通顺的地方反复多读几遍2出示ppt，检查生字新词的学习情况，多种形式读，正音、巩固3指名分自然段朗读课文随时纠正出现的问题三、精读课文，体会感悟课文内容1用自己喜欢的方式读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，大树走过了一段怎样的历程在文中画出来2小组学生各自读课文，然后讨论交流3交流大树经历的历程(板书：种子被泥土包裹——钻出地面——长成高大的树——砍倒做成手推车——拆了做成椅子——成为美丽的木地板)4

并对九年级的同学表示衷心的祝贺，祝贺大家顺利完成了初中学业三年如水时光悄然流逝，不知不觉中五彩斑斓的初中生活即将退隐为回忆，所有的往昔将不可重逢回想三年前的金秋时节，你们怀揣梦想，带着美好的憧憬，迈着稚嫩的脚步来到了环境优美的西中从那时起，你们开始用生命和心灵演绎自己的精彩，洒落你们的汗水和泪滴，昔日的校园曾回荡有你们的欢声笑语，操场上有你们龙腾虎跃的英姿，教室里有你们发奋苦读的身影，课堂上有你们争先恐后的妙语连珠，一张张试卷上凝聚着你们智慧的结晶，艺术节和校园歌手大赛上有你们的头角初绽，还有升旗仪式上你们的才情展示……三年来，你们为学校增添了一道又一道靓丽的风景，西中的每一个角落，一草一木都见证了你们的成长

C: panda fox dog……T: 为什么它们都到这里来了，我们应该把它们送到哪里呢C: 动物园，T: Yes zooC: Zoo老师带领幼儿一起Go to the zooT: Ok, This is zooGo to the zooC: Go to the zoo三．老师和幼儿又来到图片B处T: What thisC: pig dog sheep……T: 我们把它们送到那里去呢C: FarmT: Yes, farmC: Farm老师带领幼儿Go to the farmT: Ok, This is farmGo to the farmC: Go to the farm四．游戏： BusT: 我们一起Go to the home

她一生的伟大贡献在于和丈夫居里一起，在极其简陋、艰苦的条件下炼出了放射性物质——钋和镭丈夫去世以后，她强忍悲痛，继续对镭和其他多种放射性元素进行研究，并取得丰硕成果，推动了原子核科学的发展由于她在放射性现象方面成就显著1903年她获得了诺贝尔物理学奖，1911年她又获得诺贝尔化学奖她一生共获得10项奖金，16种奖章，107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖玛丽1867年出生于波兰的华沙，高中毕业后，曾患了一年的精神疾病由于是女性的原因，她不能在俄罗斯或波兰的任何大学继续进修，所以她做了几年的家庭教师最终，在她姐姐的经济支持下移居巴黎，并在索邦(巴黎大学的旧名)学习数学和物理学