学生小组进一步探讨，全班交流进一步明确分数加减混合运算的方法和算理三、实践运用，练习巩固1、看图列式计算请学生独立完成练一练第1题，全班交流，在计算过程中要强调运算顺序2、运用所学知识解决实际问题独立完成6页第2题，可引导学生画图分析解答，提高学生的分析问题的能力3、灵活解决其他的题目(具体看自己学生状态而定)四、课堂总结今天我们大家一起通过学习掌握了那些知识呢五、作业教材第6页第3题五年级数学上册星期日的安排教案篇3教学目标：• 理解分数的加减法混合运算的顺序• 能正确计算分数加减混合运算• 会安排自己星期日的时间教学过程：• 导入师：今天想和同学们一起统计一下我们班同学星期日的活动 , 谁来说说你星期日做什么了

手指发麻是一种很常见的现象长时间保持一个姿势，手指发麻比较频繁出现手指发麻的情况，只需将手指活动一下就能解决有些人会经常出现不明原因的手指麻木，这可能是疾病发出的信号，所以手指发麻不是小事，可能是这9种病找上门了，出现手指发麻后就医才是王道哪些疾病会引发手指发麻呢1、颈椎病随着科技的发展，使用电子产品的人越来越多，人们总喜欢低头玩手机或长时间看电脑，因此，颈椎病的发病人群越来越年轻化当一个人患有颈椎病时，神经根受到压迫、刺激和拉伸后，手指会出现麻木和肿胀的情况，还会导致握力下降，前臂麻木也有可能是颈椎病的征兆2、慢性酒精中毒长期饮酒的人出现手掌麻木的情况，可能是慢性酒精中毒，不及时治疗，会导致身体的各种系统功能障碍；常见的系统功能障碍有酒精脂肪肝、酒精肝硬化、慢性肠道炎症和酒精性心肌炎，严重时还会引起脑萎缩和中枢神经系统退化

端午节是一种深深扎根于中国传统文化的节日，是我国劳动人们智慧的结晶那么关于端午节的讲话稿应该怎么写呢下面由小编来给大家分享端午节的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅端午节的国旗下讲话稿1各位师生：大家好今年的6月x日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来来纪念一颗不朽的灵魂——屈原据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域在流放中，他写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远公元前278年，秦军攻破楚国京都

因为单复数的问题，学生对this与these，that与those的转换可能会弄错，2在拼写时，学生习惯把mother写成monther3grandmother，grandfather中d不发音ⅣTeaching AidsA recorder, multi-mediaⅤTeaching Procedure:Step l：Lead inEnjoy an English song called the Finger Family, do daily greetings as usualStep 2: Pre-task1T: Today I’ll introduce a new friendThen show a picture of a boy to teacher new words about family members