龙洋，作为著名的电视主持人，聪明伶俐的表现吸引了众多观众的喜爱而她的私生活亦多次成为公众注目的焦点，尤其是她的婚姻生活那么，谁是龙洋的老公呢龙洋的老公是媒体人陈宁他二人一直都以夫妻档的形式，在媒体行业工作陈宁，柔和的外表下隐藏着极高的智慧和超强的执行力他再传媒行业内有着极高的地位和尊重，他的才华和实力也是龙洋自豪的地方两人的婚姻路走得平稳而顺利，彼此在工作上互相支持，生活中互相依赖龙洋曾在一次采访中透露，陈宁在生活中是个顾家的好男人，很会照顾家庭而陈宁则在多次采访中提到，龙洋既是他的伴侣，也是他生活和工作中的榜样两人的相互支持和关心，让我们真切感受到了他们的幸福生活作为公众人物，龙洋和陈宁的婚姻生活理所当然地受到了许多人的关注

多媒体显示教科书上文具和学具的主题图提问：有个做事马虎的小朋友，他把文具和学具都散放在桌子上我们一起来帮他整理一下哪些物品应放到文具盒里哪些物品放到学具盒里教师在学生回答时用电脑配合显示收文具和学具的过程2．分一分，理一理谈话：下面请各小组将课前准备好的一袋物品拿出来，(袋内装食品、日用品若干件)说一说袋中有哪些物品学生交流时老师巡视(一)学习按一种标准分1．学生观察后回答哪些物品应放到文具盒里，哪些物品应放到学具盒里2．(1)学生在小组中交流(2)谈话：现在老师想请小朋友们把这些物品分别装到两个篮子里，怎样放合适呢看哪个小组分得又对又快(3)提问：大家评一评，分得对不对3．分一分，做一做(1)多媒体显示“想想做做”第一题

②初冬的早晨，晨雾迷漫，我走在上学的路上，隐隐约约③夜幕降临，万家灯火，我站在阳台上，隐隐约约看见④清晨，我走在林间的小路上，隐隐约约听到树丛中4、小结哪几种情况下用“隐隐约约”一词看远处的景物烟雾影响视线光线不足的情况下从远处传来的声音或传来的声音很微弱5、口头造句(二)指导背诵方法我们用什么方法背诵第二自然段板贴在目标树根部分：理清顺序，分层记忆第四自然段有几句话，可分层进行记忆根据回答归纳，第四自然段有五句话，可分四层记忆：第1句：交待地点，总概括第2句：向下望第3、4句：向前望第5句：向东远眺自由分层练习背诵五、小结学习情况，布置作业在造句本上，用“隐隐约约“造句背诵课文第四自然段附全文板书：10、颐和园长廊：长、美、奇、佛香阁、排云殿万寿山宫墙、昆明湖、城楼和白塔昆明湖：长堤、小岛、十七孔桥

2、有感情朗读课文教学重点：读懂课文，明白课文所揭示的道理教学难点：明白揭示的道理教学过程：一、导入新课：快乐需要和大家一起分享，不然，会出现什么情况呢请大家结合上节课你所懂得的道理来说一说明白了道理，那你还有不懂的问题吗请大家再读读课文二、学习新课：（一）粗读感知1自读课文要求：采用比赛等方式，让学生仔细读课文，并作简单的批注2谈谈读后的感受（二）重点阅读，体会道理1再读课文，思考：这是怎样一座花园学情估计：学生会说这是一个美丽的花园，这是一个神奇的花园……2从哪里看出这个花园很美丽，很漂亮3能通过你的朗读来让大家感受到这个花园的漂亮、迷人吗注：在这里，教师指导学生反复阅读，方式要多样，如：赛读、品读