(3)结合手里三角形学具、边摸边说出它的特征3三角形的特性(1)用三角形木框实验学生尝试：让学生用手拉一拉这个三角形，感觉怎么样你发现了什么同桌互相拉一拉引导学生得出结论：三角形的木框不易变形提问：为什么这些部位要制成三角形呢(2)实验：出示三角形、平行四边形(用木条钉成的)教具，让学生试拉一拉它们感觉如何你发现了什么提问：要使平行四边形不变形，应怎么办(加一条边构成一个三角形)(3)揭示特性(4)师小结：房架、自行车架等之所以制成三角形的其中很重要的一个原因是利用了三角形的稳定性，使其结实耐用(5)你还能举例子说明吗4三角形的分类(1)让学生任意画一个三角形(或剪一个三角形)(2)对三角形进行分类

Module 3 Unit 2 What are you doingA: What are they doing多媒体展示区 B: They are…”doingA: What’s he / she doingB: He’s / She’s…板书设计：[设计意图：我采用归纳法，将重点句型都展示出来，加上课件展示简洁明了的卡通画，使学生一目了然]小学英语四年级教案【篇5】教学目标：知识目标：本课的第一目标就是掌握现在进行时态的结构，以及现在分词构成的规律怎样完成这一目标呢要通过下面另两个知识目标的学习，既学会本课的八个词汇和重要的句型充分利用词汇对句型进行反复演练，达到学会这一新时态的目的能力目标：主要是锻炼学生用现在进行时态进行口语表达的能力

在本周即将到来的中考面前，学长、学姐们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌学长学姐们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心去面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生三年前你们播种下梦想，今年，就让你们的峥嵘岁月如花绚烂，让你们的梦想熠熠闪光祝愿学长学姐们在中考中取得满意的成绩更希望初一、初二的同学们以学长、学姐们为榜样向着美好的明天前进，为了英才再创辉煌最后，让我们再一次祝福你们，祝福你们中考取得好成绩我们相信，你们会用你们的行动，书写枫林中学中考的辉煌谢谢大家为中考加油教师国旗下讲话稿【篇5】同学们、老师们：大家好

它确实不是油炸的，但是我们再看看营养成分表中的“脂肪”这一项，我们就不难发现其脂肪含量并不低，每100克的脂肪含量能占到全天需要的40%左右另外有一些非油炸食品为了让消费者看起来以为脂肪含量很少，会在营养成分表中以每份30克来计算，看起来油少了，但真相并不是这样，所以大家在选购非油炸食品时更要擦亮眼睛5成品浓汤 假象：美味的浓汤 真相：可能是各种食品添加剂 火锅是我国人民非常喜爱的一种饮食方式，而火锅的汤底一般需要美味的浓汤来帮衬，什么猪骨靓汤底、乌鸡汤底、香辣汤底、太极养生汤底等等，各种诱惑，但是，如果你一不小心，很容易就会落入“美味的陷阱”以猪骨浓汤为例，如果我们平时在家里做的话，需要用猪骨头熬上几个钟头，比较费劲