一、项目编号：GXGXFD-2026001(重) 二、项目名称：防城海关信息化综合维护服务采购项目(重) 三、成交信息： 四、主要标的信息： 五、公告期限：自本公告发布之日起1个工作日六、其他补充事宜： 网上公告媒体查询：中国采购与招标网(http://wwwchinabiddingcomcn/)、中华人民共和国南宁海关网(nanningcustomsgovcn) 七、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系： 1采购人名称：中华人民共和国防城海关 地址：广西防城港市港口区中华路11号 联系方式及联系人：崔工/宁工；0770-2822894 异议受理电话：0770-2823022 2

(当遇到狮子的追捕时，鸵鸟甚至奔跑的还要更快;豹子奔跑的技能，其实是一种生存的技能;遇到过电闪雷鸣吗你能说一说，是先看到闪电还是先听到雷声呢你知道为什么吗)其实生活中还有很多关于速度的信息，做一个有心人，相信你会了解更多[通过感悟生活中的速度，一方面是让学生练习速度的读法和表示的意义的过程，使学生在有趣的欣赏、阅读过程中，进一步巩固知识点;其次，使学生通过这个过程了解速度在生活中是无处不在的，鼓励学生用数学的眼光看生活;另一方面，通过这样的介绍，拓宽学生知识面的过程，使学生在学习数学的同时，了解更多其实，更重要的是帮助学生在实际情境中理解速度的意义] 3、概括什么是速度：师：看来，2250米/分、340米/秒、4千米/时等等表示的都是速度，那么，你能用自己的语言概括一下，什么是速度吗

引导幼儿知道过马路时要走人行横道;(4)、提问：如果没有了红绿灯会怎么样引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性2、请幼儿做小司机，每人取一本书3、请幼儿将书轻轻翻到第9页提问：(1)请你看一看，图画中都画了什么(2)图中画的是哪里4、教师有感情地朗诵儿歌5、教师提问：鼓励幼儿大胆回答交通安全学生教案（精选篇2）活动目标：1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则3、加强幼儿的安全意识4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事5、探索、发现生活中的多样性及特征活动准备：挂图四幅，红绿灯标牌各一个视频资料活动过程：（一）导入：幼儿观看视频，引起幼儿注意

火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;7、充分利用阳台、天窗等进行自救;8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号六、儿歌：安全知识小结发 生 火 灾 不 用 慌 ，分 清 火 情 找 主 张