（十七）在全球配置先进生产要素扩大高水平对外开放，开拓用好全球市场鼓励自由贸易试验区结合区位特点、资源禀赋、产业优势，集聚国内外先进生产要素发挥各类多边双边合作机制作用，推动共建科技园区、“一带一路”联合实验室、国际先进技术应用推进中心等平台，主动构建全球创新合作网络牵头实施并积极参与国际大科学计划和大科学工程鼓励外资创业投资机构、国际标准组织等来华发展建立高效便利安全的数据跨境流动机制六、深化人才工作机制创新 （十八）培养新质生产力发展急需人才统筹推进教育科技人才体制机制一体改革推动高等教育提质扩容，发展新型研究型大学，根据产业和科技发展趋势，优化高等学校学科专业设置调整机制推动现代职业教育高质量发展，全面推进工学一体化技能人才培养模式

Step 3: 完成下表并由Group Leader 进行汇报stationeryOwner sharpener Pencilcase eraser dictionaryHomework:Write down a dialogue using the words and the target languagesPreview the content of the next periodBlackboard writingUnit 2 Is this your pencilWhat’s this /that in EnglishIt’s a/an……How do you spell…Is this your/Tina’s backpack

喜欢我吗我就是那只敢和兔子比赛跑步的乌龟，今天我再给同学们讲一讲我当年和兔子赛跑的故事，你们爱听吗”(师有声有色地讲《龟兔赛跑》的故事)(这一环节的设计旨在唤起学生编写故事的记忆，为下文的编写故事做好铺垫同时也激发了学生编写故事的兴趣)二、展示玩具揭示课题师(用热情的语调)说：“同学们，你们带来什么玩具把它们请出来，在全体同学面前亮一亮相吧”“来，告诉大家，这是什么”(指名展示玩具，并说出玩具的名字)师(鼓励的语气)：同学们，这么多可爱的玩具，它们的身上一定有许多精彩的故事我相信你们一定能选择几个玩具编一个好听的故事，让这些可爱的人物、动物都活起来来吧，插上你们想象的翅膀尽情地飞翔吧这节课，我们学习的内容就是，《玩具的故事》，看谁的故事编得最好听，最能打动读者的心

树上的蝉儿早已被它折服，日日夜夜唱着赞美它的歌儿;池里的莲花早已为它着迷，在风伯伯的鼓舞下忘我的跳着献给它的热舞;就连那高尚的人类都倾服于它，他们的身上无时无刻不散发着专属夏日的气息——汗啊，夏日的太阳，我赞颂你的热情如火夏日的雨则跟那奔放的太阳相反，雨不似太阳那般忠于值守，它如同一位精灵的小姑娘，猝不及防地印入了你的眼帘打在肌肤上的那透凉的雨水，让人感到沁人心脾的舒适感，它似带着些许微凉的空气把人团团包围，全身的细胞都急切地张开嘴巴吸吮着这份清爽那雨的旋律也甚是好听：急促的雨点全军扑打在宽厚的屋檐上，如浑厚的大号，发出充实而饱满的声响，悦人耳膜;细酌那拍打在地面上的雨水所发出的声音，如意悠味长的古筝，清脆，空灵，动人心弦，人们仿佛在那一刹那，失足跌入深渊的山谷