在教学中我努力做到以下几点：一、创设情境，诵读成趣这一课主要在变的情境中，让学生的心灵与诗歌亲密接触，自主感悟诗歌的意境如：展示作者眼中的夏天，让学生融入情境让学生发挥想象变点什么想做些什么使学生的学习充满张力和个性，让学生在感悟课文形成自己的审美的基础上，由课文所展示的美好事物延伸开去，抒发自己的理想，通过个别读、比赛读、想像读、配乐读、表演读等方式，读出小鱼的幸福快乐、读出星星月亮的可爱、读出蝴蝶的轻巧、蝈蝈的嘹亮歌声，读出荷叶的快乐，读出对荷叶的赞美之情，读出对夏天自然万物的喜欢之情在琅琅书声中，用心灵去拥抱语言，感受和再现作品的情思美感，体验语言的节奏感、音韵感二、丰富语言的积累，培养语感

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”这首《乌衣巷》是刘禹锡最经典的作品之一，该诗描述了乌衣巷从一片繁华到尽显荒凉的变化，虽然用词简单，但寓意深刻，引人深思那乌衣巷到底是在什么地方呢这次就和各位做个介绍乌衣巷位于什么地方 乌衣巷位于南京秦淮河朱雀桥南岸乌衣巷看起来很普通，整个巷子很短，也不宽，不到五分钟就可以从头走到尾，只需一个中型旅游团，街区就会显得特别热闹这条巷子虽然看起来有点普通，过去却是世家大族的聚居地，三国时期是吴国的营地之一，晋代王导和谢安建造的豪门大宅就在这里乌衣巷在一千多年的历史长河中几经兴废，刘禹锡写同名诗作的时候，整个街区已经沦为废墟南宋大力发展经济，这一带再度兴旺，人们在王、谢故居的废墟上重新建造了“来燕堂”，成为当时的旅游胜地

【设计意图】利用寄语的形式，在优美的音乐情境中呈现文字，既是课堂情感酝酿的最终爆发，又能在教学结尾处推波助澜，再掀一个情感__，达到师生共鸣效果同时，对文章的情感和主题进行迁移，赋予现实意义，揭示生活真谛(八)作业请用一段优美的文字对你家乡的夏天作一番描绘(300字以上)(设计意图：带着品味赏析课文的余温，热情洋溢地描绘自己家乡的夏天，投学生之所好，加大平常练笔的力度)附：板书设计紧张热烈急促景美赞美(总——分——总)人勤人教版七年级语文上册教案篇8教学目标：知识目标：理解人物性格，感知人物形象能力目标：学习阅读的方法，提高现代文阅读的能力情感目标：理解父母的关爱，学习作者的坚强教学重难点：重点：感悟母亲对子女的关爱

现在第一期工程完成开业的名道纯酒，是传统全手工艺纯粮酿造，包装设计新颖、风格别致、低中高档齐全我们相信今后名道纯酒品牌一定会成为准格尔的一道最靓丽的地道名片和独特的特产风景线“有朋自远方来，不亦乐乎”我们期待各位领导、四方来宾、各界朋友予以更多的支持、关心、重视和理解同时，我们将加强管理，规范运作，热忱服务，爱岗敬业，尽心尽力把名道纯品牌打造成具有品味、有档次、有影响力、有效益的一流酒业品牌您的每一次品尝，就是对我们的一份支持；您的一份满意，就是我们的一份执着衷心的希望大家能一如既往的关爱名道纯酒业，支持名道纯酒业，我相 信，有了你们，名道纯酒业一定会生意兴隆，财源茂盛、兴旺发达、鹏程万里再次感谢大家，最后，祝大家身体健康，工作顺利，合家幸福，万事如意，国庆快乐，中秋团圆