因此，我制定以下教学目标：知识目标：1、掌握和使用陈述句和疑问句的直接引语和间接引语2、讨论朋友和友谊3、学习掌握本课的重点词汇技能目标：1、学会阅读的技能——scanningand skimming2、通过谈论朋友和友谊，既锻炼学生的语言运用能力，又培养了学生发现问题、思考问题、解决问题的能力3、理解阅读文段，复述故事情感态度：1、患难之交才是真朋友2、知音难得3、海内存知己，天涯若比邻文化意识：认识德国的纳粹党让学生了解那段德国法西斯残害犹太人的历史，使学生在感受外国历史文化的同时自然而然的习得语言(三)重点与难点重点：1、训练scanningand skimming等阅读技能2、认识朋友的真正含义以及与人相处的问题

对于成年人来说，每日饮水应尽量维持在2000毫升左右，而且是既不能过多也不能过少的饮水量过少的话，就无法满足应有的饮水需求，人体还是会出现缺水状态，这对于血管健康和代谢速度的影响都是非常大的时间长了，除了会引发严重的皮肤问题外，还可能会导致血栓以及肠胃疾病反之，饮水量过大的话，则会加大肾脏负担，对身体健康也是会造成严重损害的2、饮水速度适中当获知每日饮水量有数量要求以后，很多人可能会为了图方便而选择在口渴时一次性补充完所有的饮水需求量，认为这样既能节省时间又能彻底满足身体的水量需求然而事实上，这种做法是非常危险的，人体每日所需的2000ml饮水量是绝对不能一次性补充完毕的，否则很可能会因为补水过快而导致身体健康受损

1、了解句与句之间的联系⑴这个自然段共有6句话，先读前2句，这两句告诉我们什么(第①句概括地写赵周桥非常雄伟第②句具体写大桥的雄伟，使用具体数字写了桥的长度，宽度，用既能走车，又能走人，进一步说明桥宽两句都是写桥非常雄伟)【板书：雄伟桥长桥宽】⑵读③④两句边读边想：赵州桥在设计上有哪些特点(第一特点，没有桥墩，只有一个拱形大桥洞，第二个特点大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞)【板书：没有桥墩一个大桥洞4个小桥洞】⑶这样的桥有什么优点读⑤⑥两句话(既减轻流水对桥身的冲击，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料)【板书：既……又……】⑷对照板书有顺序地说一说第二自然段介绍了有关赵州桥的什么

7毫米）预计有5次暴雨及以上大范围强降水过程：5月30日前降水偏少，有1次大雨过程（5月27—29日）；下个月有4次暴雨以上强度的降水过程，大致分布于4—8日、14—16日、21—24日、27—30日，6月下旬可能出现连续性暴雨过程根据前期降雨、地质灾害发生规律、地质环境背景条件及预测降雨综合分析研判，广州、韶关、茂名、肇庆、惠州、梅州、河源、清远市共8市28个县（市、区）的局部地区发生地质灾害的风险高，19市85个县（市、区）的局部地区发生地质灾害的风险较高2026年“龙舟水”地质灾害趋势预测高风险区、较高风险区示意图 会议指出，今年“龙舟水”降水集中期将延长至6月底，降水前少后多、过程偏强、热带系统活跃，预计“龙舟水”期间还将有1～2个台风登陆或者严重影响广东省