板书：体积=每行个数×行数×层数师：刚才同学们用12个小正方体摆出的长方体体积都是12平方厘米的，郑老师刚才也摆了两个，不过体积比你们大多了，但是要看懂郑老师的长方体必须发挥一下你们的空间想象能力(课件出示)你知道这两个长方体的体积吗你是怎么知道的(生说，师填表)(2)活动二：师：四人小组合作，你们能摆出一个体积更大的长方体吗预设：长5厘米，宽5厘米，高4厘米师：你发现了什么每排个数、排数、层数相当于长方体的什么生：长宽高，因为每一个小正方体的棱长是1厘米，所以，每行摆几个小正方体，长正好是几厘米;摆几行，宽正好是几厘米;摆几层，高也正好是几厘米2、下面的长方体，看它包含有多少个体积单位并指出它的长、宽、高各是多少

在长期“重男轻女”的家庭文化下，女性会更看重生男孩尤其是在夫家压力下，往往一些女性都会选择“生到儿子才封肚”数据显示：对比最终生男孩，头胎为男孩的产妇的营养摄入和家庭决策权都要高于前者这也意味着：从营养到护理，生了男子的产妇往往会得到更好的照顾正因如此，在这样环境下的女性，男孩偏好的发生率要比参照组高出214％出生性别失衡，归根在于性别实质不平等的现实事实上，我们在讨论出生性别失衡问题时，无论是家庭环境、还是个人思想观念，男多女少的本质上，还是在于利益分配的不平等，导致性别不平等就好比农村地区的土地承包经营和宅基地权属分配，导致不少农村出现“只有家庭中的男性后代才能继承土地使用权”的效果而这种实际利益的差异，也造成“男女平等”的宣传仅仅停留在宣传口号的表面上

” 从重点词“整天、流连”我们可以感受到：安静热爱春天，喜欢春天所以这两句话是有联系的，一个是因，一个是果读读这两句话，因为：“这个小女孩，整天在花香中流连”所以：“安静在花丛中穿梭她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊” “安静在一株月季花前停下来她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花”(学生谈) 比较句子 ①她伸出双手，在花香的引导下，伸向一朵沾着露珠的月季花②她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花读一读，体会这两句有什么不同，哪句更好，为什么(安静慢慢的伸出双手是因为她害怕碰伤了月季花月季花是一种植物，它也是有生命的从慢慢地能体会到安静是个热爱生命的女孩

)(3)从“音乐演奏会”中，体悟作者的独特感受我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们差不多有十几个吧，散聚在两棵大树下面──这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了鼓励学生发挥想象，理解甲虫们所在的音乐厅很美，是“天然”的甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子才能演奏出来的①联系实际，说说你听到过哪些大自然的音乐家演奏出来的音乐① 作者认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”在我们看来，这声音似乎还不至于超过“人间的一切音乐”但作者却这么认为，从中你体会到了什么抓住“音韵”、“灵泉”，体会作者丰富的想象力③小虫们特有的灵性和才智让作者佩服