若小便短少，可加泽泻、地肤子、车前子，以通利小便;若泄泻，脾虚甚者，可加白术、薏苡仁健脾止泻;若腰部酸痛，可加寄生、川断壮腰健肾;腰部胀痛或刺痛者，或加川牛膝、桃仁、丹参、延胡索，以化瘀止痛[按语] 水肿一病的治法，1唐以前多以汗、利为主，明以后医家则多倾向于温补如张景岳认为：“水肿证以精血皆化为水，多属虚证，治宜温补脾肾，此正法也”马老则认为;“精微下注(如蛋白尿)，主要因 肾虚 不能固摄，气血亏虚(如血浆蛋白低、 贫血 等)乃肾惫脾弱所致故对水肿减轻或消退而肾虚脾弱者，则治以健脾益肾之法，常能改变病人的虚惫状态，健脾益肾既固先天之本，且助后天生化之源，则水邪不治而可自消补肾温脾助阳汤方：砂仁10克 白豆蔻10克 茯苓10克 白术10克 附子20克(切记：先泡洗2小时，然后单独先煎一小时) 干姜15克 炙甘草15克 党参20克 北芪20克 淫羊藿15克 补骨脂15克 杞子15克 菟丝子15克 白芥子15克(炒研碎)桂枝10克 生姜30克功用：补肾补脾，消除六淫外邪，利气豁痰，温中散寒

样本容量：样本中个体的数目叫做样本的容量统计的基本思想：用样本去估计总体2、简单随机抽样的概念 一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样，这样抽取的样本，叫做简单随机样本下列抽样的方式是否属于简单随机抽样为什么(1)从无限多个个体中抽取50个个体作为样本(2)箱子里共有100个零件，从中选出10个零件进行质量检验，在抽样操作中，从中任意取出一个零件进行质量检验后，再把它放回箱子(3)从8台电脑中，不放回地随机抽取2台进行质量检查(假设8台电脑已编好号，对编号随机抽取)3、常用的简单随机抽样方法有：(1)抽签法的定义

造物广东 上午设计、次日出货 在深圳华强北，一个想法变成实物，最快只需一小时AI模型生成设计方案和物料清单，闪送骑手分头奔赴各大专业市场采购元器件，采购过程在大屏上实时直播，硬件工程师接手完成组装调试一副专属AI眼镜，从创意到戴在外国游客脸上，全程不过60分钟这就是新“深圳速度”，上午设计、下午打样、次日量产、一周出海华强北仅145平方公里的核心商圈，年交易额达4800亿元，4000家研发试验机构、1500家跨境电商、210家国际物流企业在此紧密协同，是名副其实的全球硬件创新“打样间”全省各地的特色产业集群，也跑出各自的节奏东莞厚街依托精密模具与家具产业集群，把新品开发周期从15天压缩至3天；汕头澄海从“世界玩具工厂”向全球玩具创新策源地升级，对外输出IP设计、数字模型和整套创意方案；中山火炬生物医药集群借助AI辅助药物设计，缩短新药分子筛选和临床转化的时间，康方生物、祐森健恒等企业多款自主研发新药，已实现海外权益授权出海

2、有感情地朗读课文，了解课文内容，理清文章的思路3、感受人物形象，体会人物各自的美好品质4、结合课文内容培养学生的写作能力、想象能力以及口头表达的能力教学重难点：1、抓住人物的语言、动作、神态、心理描写，感受人物形象2、了解“将”和“相”从“和”到“不和”的发展过程和内在的原因3、结合课文学习，培养学生的写作能力和想象能力以及口头表达能力教学准备：教学课件教学课时：两课时教学过程：第一课时一、故事导入，预习检测1、讲述和氏璧的来历相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块璞玉，把它奉献给了楚厉王厉王就叫鉴别玉的专家来鉴定，鉴定的专家说是石头厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚