刚才大家读的多认真啊，课文共几段谁来告诉我们课文主要讲了一件什么事情找一生汇报，师适时评价三、再读课文，重点分析出示第一幅画，这是玲玲花了好长时间画出来的，可是没想到这幅让玲玲非常满意的画却经历了一场小小的风波，在这场风波中玲玲还懂得了一个道理呢请大家再读课文，把玲玲通过这件事情明白的道理划出来生汇报，全班齐读，师相机板书：坏事变好事1、坏事快速默读课文，找一找课文中的坏事是什么哪一小节写了这个内容请大家读一读，并划出相应句子生汇报，出示课件：[就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来]师相机板书：弄脏了1）将句子中标红的词各读三遍，边读边想，这是表示什么的词2）生汇报，师引导这是象声词或拟声词，师可再提示类似象声词，生活跃发言，师适时请生用象声词说一句完整的话，可指句2-3人

那么患了重度脂肪肝之后，平时的饮食规则是什么呢一、忌烟酒都知道抽烟伤肺，喝酒伤肝不管是患病与否，烟和酒都不应该被人类继续追崇尤其是脂肪肝患者更应该远离酒精，因为酒精会使肝脏的新陈代谢功能减慢，从而降低肝脏解毒功能，并且酒精聚集在肝脏之类会发生中毒的现象二、忌辛辣、油腻大多数患脂肪肝的人都比较肥胖，这是因为营养过剩导致脂肪代谢出现异常，在肝脏细胞里面积累的太多引发了肝的异常所以，过度肥胖的患者要积极控制脂肪肝的加重，还需要适当的进行减重在饮食上除了要注意清淡和营养之外尽量避免过于辛辣和油腻的食物，包括甜食也应该避免在外，因为这些都是导致体重增加内分泌失调的罪魁祸首三、用粗粮来代替主食大米和面条的摄入，使人体增加更多热量，在这方面应该避免摄入更多高热量食物，可以使用粗粮来代替大米和面条，番薯，马铃薯或者萝卜的热量比较低，也可以代替主食，平时尽量选择多吃蔬菜，少吃主食，减少不必要的热量摄入，可以多吃蛋白质的食物，比如纯牛奶，瘦肉和鱼、鸡肉、和豆制品等都富含蛋白质，尤其是豆制品，它除了补充蛋白质还能降低血脂和血清总胆固醇

在国内，这种小组合作学习模式，也正得到很多勇于改革者的青睐杜郎口中学，就是因为较为成功地采用这种课堂学习模式，而取得骄人的成绩，一跃成为全国农村中学教改的先锋军，在教育领域产生了巨大的震动和影响前一段时间，我校部分老师到潍坊广文参观学习，学生在课堂上的表现令人震惊，小组交流热烈而有序，学生们能大胆而准确发表自己的观点，思路敏捷，观点独特，显出良好的学习态度和学习热情而这一切，正源于潍坊中学开展的“小组合作54321模式”的推广现在，全国很多学校已经开始采用“小组合作学习模式”，加速了课堂改革步伐，效果立竿见影，学生的学习面貌发生了翻天覆地的变化在我校，有部分班级和教师已经能够熟练运用该种颇受推崇的学习方式且已经显现出较为良好的效果，但是还有部分班级和学生在徘徊中，在怀疑能否掌握小组合作学习的规则、在担心运用小组合作学习模式是否影响教育教学质量

号全班汇报交流要求：先读-再译-其他同学认真听，提出不懂问题-同学、老师解答一行：人之初性本善性相近习相远指名翻译-同学提问-解答-相机出示投影：习相远A、学习、伏羲、练习B、受环境影响C、习惯、习性D、姓 习礼仪师：这是老师在古汉语词典中查到的解释，请你判断一下，在“习相远“中应该选哪一种解释，为什么在“习礼仪“中应该选哪一种解释，为什么小结：古文中，同一个字，在不同的语言环境中，意思不同，我们就该象这样“刨根问底”，逐字去理解(设计意图：给学生一定的`学习方法，知道古文翻译应先看注释，初知大意，再根据大意结合具体语言环境辨别其中某一个字的意思，明确相同的字，由于语言环境的不同，意思也有所不同，促学生思考