4、出示词语坑坑洼洼 一望无际 举世闻名 气势雄壮 擅长 揣摩 5、自由读课文，看看有几个自然段标出序号手势表示有几个自然段6、指名读课文的第一段，请他邀请几个小朋友与他合作读完课文三、读通课文，整体感悟1、全班齐读课文第一段，说说你都知道了什么2、徐悲鸿是一位举世闻名的大画家，他擅长画马，难道他是天生会画马吗默读课文，画出课文中写徐悲鸿专心学习画画的句子，说一说你读懂了什么3、小组交流，互谈体会4、自由汇报读懂的内容5、指导读句子“有一次，他因为只顾观察奔跑的马，忘记了脚下道路的坑坑洼洼，结果摔了一跤，手、脚、脸上的皮都擦破了”体会徐悲鸿观察马的艰辛6、遇到这样的困难徐悲鸿退缩了吗指导读下一句

当你们在用餐时，是否意识到：盘中餐，皆辛苦——而不浪费所有这些虽然是件件小事，却同样体现出雷锋精神，不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋，身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵我们学习雷锋精神，就应该严以律己，宽以待人，树立崭新的自我形象文明礼貌离我们并不遥远，让我们用文明代替粗话，用风度铸造博雅我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气，自觉做美德的传承者、道德的实践者，养成良好的行为习惯，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神铸就人生的辉煌“活着就是为了能让别人生活得更加美好”，这是雷锋同志的名言同学们，让我们共同学习雷锋精神，并将它发扬光大让我们全体师生积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬

即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达148亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多_人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书犹太人更爱读书在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的犹太人的墓地里常常放有书本，因为在夜深人静时，死者会出来看书的

每队各选5名代表上来,分别为no1—no5,当下面的`小朋友说: “what do you want”时,no1—no5的小朋友根据老师的指令说: “i want……”哪个队的代表说得又快又好,采下的水果就归哪个队5 将小朋友分成5个小组,每个小组一个球,抛的说: “what do you want”接的说: “i want……”t:cla is overlet’s stand up and turn backto other teachers say:thank you,bye-bye2023年幼儿园大班英语教案（篇2）教学目标：1、在复习颜色red、yellow、blue和green，的基础上，让幼儿学会听懂问句what color