5月1日，2026年亚足联U17女足亚洲杯在中国苏州开赛在揭幕战中，东道主中国U17女足以6-0大胜缅甸U17女足，顺利收获开门红比赛开场后，中国队很快占据了场上优势，并且只用了6分钟就由刘雨希首开记录此后，郑霓漫和黄沁怡在上半场就为中国队再入两球，中国队带着3-0的优势结束了上半场比赛进入下半场，中国队依然攻势不减第65分钟，吴逸晨主罚的远距离任意球直接破门得分，中国队进一步扩大领先优势第71分钟，中国队获得点球机会，成宛迪一蹴而就，帮助球队基本锁定胜局第84分钟，鞠芷桐在对方禁区前沿直接远射破门，中国队将比分改写为6-0最终，中国队收获了一场酣畅淋漓的大胜，为本届U17女足亚洲杯征程开了个好头

那他都用了哪些词语呢和同桌找一找，用波浪线画一画，并说一说你的体会①学生汇报，教师随机指导，并板书，出示课件，体现这些词语：蓝蓝的黄黄的小小的②师：什么蓝蓝的什么黄黄的什么小小的请你试着说出这样的短语：( )的( )③什么又宽又远什么又长又软你能说出这样的短语吗又( )又( )④“雪白雪白”这是什么样的短语(ABAB式)“雪白雪白”可以形容什么试着说一说⑤师：“哗哗地”是拟声词“哗哗地”可以形容什么它的`后面是表示动作的词语，所以用“地”试着说一说其他拟声词师：你们说得真美，这么美的词句，我们该怎样读呢(想象，带表情)按大家说的我来读一读第1自然段——自己练一练——指名读，评价——男女生读(二)品味第2自然段——快乐1

∵a>0，b>0且a≠b，∴a+b>0，(a-b)2>0∴a-b22a+b>0，即a+b2>21a+1b(2)a4-b4-4a3(a-b)=(a-b)(a+b)(a2+b2)-4a3(a-b)=(a-b)(a3+a2b+ab2+b3-4a3)=(a-b)[(a2b-a3)+(ab2-a3)+(b3-a3)]=-(a-b)2(3a2+2ab+b2)=-(a-b)2[2a2+(a+b)2]∵2a2+(a+b)2≥0(当且仅当a=b=0时取等号)，又a≠b，∴(a-b)2>0,2a2+(a+b)2>0∴-(a-b)2[2a2+(a+b)2]<0∴a4-b4<4a3(a-b)点评：比较大小常用作差法，一般步骤是作差——变形——判断符号

教师小结：是啊，一花一世界，花的生命何曾不折射出了人的生命呢由物及人，这样的写作手法叫什么同学们回忆一下我们上一单元刚学的《爱莲说》(联系前后知识，师生问答)明确：托物言志(四)拓展延伸1作者在开头说"我不由得停住了脚步"，同学们现在知道是为什么了吗(师生问答)明确：被紫藤萝的美丽和茂盛吸引、震惊到了2作者在结尾说"在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步"，作者为什么加快了脚步对此你有什么看法(学生自由发言)明确：作者从紫藤萝旺盛的生命力中获得了启发，获得了力量，觉得人要珍惜生命，勇敢活下去，所以就加快了脚步感受到人作为万物之灵长，不管遭遇了什么，都应始终热爱生命，积极向上，就像紫藤萝花一样