2、对“比较”的结果能够说理，并能够说出多、少、一样多，多了几个，少了几个[能力目标]：1、通过不同的方法比较物体的多少2、能根据实际情况，灵活运用“一一对应”的方法进行比较3、培养学生的观察能力及语言表达能力[情感目标]：激发学习数学的兴趣，感受对应与比较的方法就在身边，生活中处处有数学教学重点：用两两配对的方法比较物体的多少教学难点：根据生活中的实际情况，灵活运用对应方法教学过程：一、看图编故事，提出并解决问题1、今天喜洋洋和他的朋友们来陪我们一起学习，大家高兴吗小羊们得到一个消息，小朋友们去游乐场了，我们也去看看，他们正在玩什么呢（出示主题图：玩碰碰车）2、你能看图说一说吗（看图描述）3、仔细观察，车够吗

现代男人过了中年，由于社会等各方面的压力，加上家庭的牵绊，身体很容易“上火”于是神经衰弱、失眠等病症也接踵而来，更加消耗体内的阴精大家常说，男人过了40岁往往在性生活面前挺不起腰杆，其实就是过了40岁的男人，需要补肾壮阳中医认为，男人过40岁以后，先天之精基本荡然无存，完全是靠后天的水谷之精来维系自己而肾藏精，精又生髓，肾精是不虑其有余，而唯恐其不足的，所以得好好补一补那我们应该如何给身体补充这些不足或丧失的“精”呢我国宋朝有位名医叫钱乙，以茯苓、泽泻、熟地、山茱萸、牡丹皮、山药这六味药组成了一个经典的补肾方，也就是我们现在的六味地黄丸过了40岁的男人，即便没有什么慢性病，每天吃两丸六味地黄丸，也可避免阴精过度耗竭，益寿养生

T: What did you doSI :I stayed at home andwatched TVListen to the tape of Let’s learn and follow it(设计目的:让学生听课本标准发音,并跟读,培养听说能力)Let’s chant,边做动作边chant:What did you do last weekendI cleaned my roomWhat did you doWhat did you doI washed myclothesWhat did you doWhat did you doI stayed athomeWhat did you do

综上所述，无论是一天三次排便还是三天一次的排便，都会对身体的健康造成影响，具体哪一种影响更大应该根据病情来决定而一旦发现身体除了大便异常的情况还有腹痛、食欲下降、体重降低等症状就要及时就医，很多肠道癌症都是因为刚开始最不起眼的炎症慢慢进化而来，这全是因为不重视病情导致的后果因为排便和平时的饮食有极大的关系，想要拥有良好的排便习惯，最好是每天保持2升的饮水量，吃一些少油、少盐、口味清淡的菜，尽量少吃经过烧烤、煎炸、腌制的食物减少肠道受到的刺激要多吃蔬菜以及水果，因为这类食物所含有的膳食纤维、维生素比较多，吃了之后可以加强肠道的蠕动，有利于大便顺利排出，促进身体的排毒最后还要提醒大家，想要拥有正常的排便习惯，平时在排便的时候就要做到定时、专注，比如每天早上或者晚上排便，在排便的时候不要看手机、看书，一心一意地完成排便任务