)T：I like travellingI have been to Dalian and many big citiesWhat about you接下来教师让几个学生讲述他们去过的城市或国家，让其他学生用英语来猜测(目的是为本节课的现在完成时作好铺垫)Step 2 Presentation教师出示几张图片，引出现在完成时的结构和用法T：Have you been to an aquariumYes,I haveT：Have you been to a water parkNo,I havent这样设计的目的是让学生在交际情景中感受出现在完成时的结构和用法然后叫学生归纳出现在完成时的结构句型

教学方法：采用“激趣导学”的教学方法教学过程：一、创设情境，激趣导入【问题牵引】请同学们探究下面的2个问题：问题1：720能被哪些数整除谈谈你的想法问题2：当a=102，b=98时，求a2-b2的值二、丰富联想，展示思维探索：你会做下面的填空吗1ma+mb+mc=()();2x2-4=()();3x2-2xy+y2=()2【师生共识】把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做分解因式三、小组活动，共同探究【问题牵引】(1)下列各式从左到右的变形是否为因式分解：①(x+1)(x-1)=x2-1;②a2-1+b2=(a+1)(a-1)+b2;③7x-7=7(x-1)(2)在下列括号里，填上适当的项，使等式成立

”美国GE医疗全球执行副总裁宋为群说，借助进博会的开放平台，GE医疗不断强化与中国的创新生态共建，展出的多款先进设备都是由中国主导研发、融合全球资源、落地中国临床应用并走向全球，中国的创新能力已成为其不可或缺的“引擎”在全球南方国家看来，进博会是共享中国开放红利、拓展自身发展空间的平台多年来，进博会为最不发达国家展商提供免费展位，今年更升级亚非产品专区，助力“南方好物”走进中国“长远”是不少南方国家展商口中的高频词：卢旺达蜂蜜商提及进博会带动当地就业的“长远效益”；巴西矿业公司认为进博会为企业“长远经营增添动力”；肯尼亚国家馆工作人员说，中国的零关税政策吸引了更多当地出口商参加今年的进博会，为“本土产业长远发展”创造条件…… 迎的是五洲客，计的是天下利

(2)画出频率分布直方图(3)画频率分布折线图;高中数学必修三教学设计精选篇5教学目标(1)了解算法的含义，体会算法思想(2)会用自然语言和数学语言描述简单具体问题的算法;(3)学习有条理地、清晰地表达解决问题的步骤，培养逻辑思维能力与表达能力教学重难点重点：算法的含义、解二元一次方程组的算法设计难点：把自然语言转化为算法语言情境导入电影《神枪手》中描述的凌靖是一个天生的狙击手，他百发百中，最难打的位置对他来说也是轻而易举，是香港警察狙击手队伍的第一神枪手作为一名狙击手，要想成功地完成一次狙击任务，一般要按步骤完成以下几步：第一步：观察、等待目标出现(用望远镜或瞄准镜);第二步：瞄准目标;第三步：计算(或估测)风速、距离、空气湿度、空气密度;第四步：根据第三步的结果修正弹着点;第五步：开枪;第六步：迅速转移(或隐蔽)