(腊梅有黄色的，粉红色的，雪白的)②过渡小结：载着无尽的思念，船儿越飘越远同学们，此时此刻，我们仿佛听到了这位华侨老人发自内心的深切呼唤：“母亲，我要回来我要回来我要回来……”(播放录音)我想，此刻，不仅是我，还有你，还有他，我们所有人的心都被一种真情深深地震撼着，同学们，震撼我们的究竟是什么呢(板书：爱国心)③再一次有感情地朗读课文第1自然段和最后一个自然段(学生一起诵读第1段和最后一段)④文章的开头和结尾有什么联系你体会到了什么【开头和结尾紧密联系开头讲由梅花想到外祖父;结尾又从梅花想到外祖父的爱国心前后呼应，首尾连贯，对比朗读，更加突出了身在异国的华侨老人思念祖国的思想感情】四、即时拓展，加深体验1、外祖父终究没有回到让他魂牵梦绕的故土，但他那颗眷恋祖国的心却随着“墨梅图”和“血色梅花手绢”回到了故乡

Play “spelling Bee” to practice spelling any vocabulary in this unitTech “Oh, what did you do” in Number 3 of the student bookUse the activity bookNumber 2 in the activity book is a listening exerciseThe students listen to each sentence on the audiotape and change it into the past—tenseHere’s how the audiotape goes:板书：Lesson4 Where did you go

3体验数学与生活的联系，学会用数学的眼光观察生活、思考生活，感受数学的美，体会数学的应用价值教学重难点教学重点：通过多种学习活动沟通联系，理解旋转含义，感悟特性及性质教学难点：用数学语言描述物体的旋转过程及会在在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形教学工具ppt课件教学过程一、创设情境，以旧引新1师：在二年级和四年级我们都学习过图形的运动，你还记得这些是什么现象吗(出示课件动态图片)预设：生：旋转现象2你是怎么判断出来的生：它们都是绕着一个点或一个轴转动3这些现象是不是旋转呢(出示秋千等动态图)这些也是旋转现象，也是物体绕一个点转动，只不过进行的是局部的圆周运动4生活中还有哪些旋转现象(生：螺旋桨，风扇，钟表等)5

乳房是女性的专属器官，其内部主要是脂肪组织组成，不过，其傲人的双峰往往会让男人自拔不能，也是女性提高自身魅力的一大利器，很多平胸的女生因为自己的乳房过于小感到十分自卑，当然，也有的胸很大的女性，衣服不适用，外出时又太过招摇，麻烦很多即便如此，很多女性都希望自己的乳房能够大一点，这样看起来也比较舒服，也不会被他人吐槽自己没胸日常生活中进行一些调理是可以达到丰胸的作用的，不过方法要健康而又正确的那么，健康丰胸有哪些技巧呢1、坐姿正确 保持良好的坐姿，抬头挺胸，尽量让胸部提起来，用胸部的周边力量，偶尔可以锻炼锻炼自己的胸肌，让肌肉力量将其提起来，避免其下垂，正确坐姿，对女性的体态矫正也是有一定作用的