三、合作学习：公因式与提公因式法分解因式的概念三个矩形的长分别为a、b、c，宽都是m，则这块场地的面积为ma+mb+mc,或m(a+b+c)既ma+mb+mc = m(a+b+c)由上式可知，把多项式ma+mb+mc写成m与(a+b+c)的乘积的形式，相当于把公因式m从各项中提出来，作为多项式ma+mb+mc的一个因式，把m从多项式ma+mb+mc各项中提出后形成的多项式(a+b+c)，作为多项式ma+mb+mc的另一个因式，这种分解因式的方法叫做提公因式法四、精讲精练例1、将下列各式分解因式：(1)3x+6; (2)7x2-21x; (3)8a3b2-12ab3c+abc (4)-24x3-12x2+28x

在学术研究上，休伯尔也遇到困难她邀请澳大利亚国立大学的中华全球研究中心主任做导师“他对我的研究很支持，还告诉我曾听说一些搞新疆研究的澳大利亚学者担心自己的安全，在澳发表论文时不敢署名而他们的研究表明，郑国恩所说的内容或许不真实”但这位主任随即被要求无限期病休，已获批的经费也被取消休伯尔去中华全球研究中心拜访已经约好的学者，却在40度高温下干站了很久，“我最终没有等到约见的学者，对方后来也没有再联系我我感到自己很不受欢迎，没人愿意与我交谈”澳大利亚新闻网关于休伯尔网暴遭遇的报道“我的中国朋友日子都过得不错” 休伯尔向记者说：“我是一名独立学者，没有隶属关系，不受任何雇主控制，也没有捐助者影响，而是靠自己的收入维持生计，对此我感到很骄傲

学校食品卫生安全工作为其重要，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题如果忽略了这项工作其后果不堪设想大家都知道病从口入，所以不能忽略学校卫生安全工作那怎样作好学校食品卫生安全工作呢跟我们全体师生密切关系是学校食堂、小卖部这两个部门必须要严格把好食品(食物)进货质量关严禁学校向无卫生许可证的单位和个人订购集体用餐食品不允许过期、变质的食品进入校园，食堂炊管人员、食品营业员必须定期健康检查，必须持健康证上岗，未经体检和体检不合格者，不得从事这项工作我们学校的食堂，还有小卖部，可以告诉老师同学们，你们可以放心的在自己学校食堂和小卖部用餐、购买食品因为他们都经过卫生防疫部门检验批准过的，有卫生许可证的

师小结：每位同学表演节目类型是一件不确定的事件，有三种可能的结果3抽签指生抽一张(以抽到跳舞为例)师引导：如果再找一名同学来抽签，可能会抽到什么生可能回答：可能是唱歌，也可能是朗诵引导学生质疑：有没有可能会抽到跳舞指生回答：不可能，因为剩的两张签里没有跳舞找生抽一张，验证学生的猜测是否正确(以学生抽到的是朗诵为例)4引导：最后只剩一张了，你们能猜一猜这一张可能是什么吗生可能会回答：一定是朗诵，因为只剩下朗诵这张卡片了5师小结：刚才在猜测会抽到什么节目时，第一次同学们用的词是“可能”，第二次同学们用的词是“不可能”，第三次用的是“一定”一般事情的发生都有“可能”“不可能”“一定”三种情况，当然，不同情况下，它们有时也会发生变化