活动过程：一、Please stand upTrun backLet's say “Good morning,teacher”There're many teachers at here,we're ha y and gayNowLet's sing a song《Hello,Good morning》Turn backSit down please二、T: Today is ThursdayWhat's the weather like todayC: It's fineT: On, it' fineLet's go to the zoo,okC: OkT: Let's riding in my car

因此，除非万不得已情况，就尽量不要经常服用其紧急避孕药坏处如下：1、月经紊乱紧急避孕药会对排卵有干预影响，也相应导致月经紊乱情况出现，也有些女性出现闭经情况出现这种情况，最好就医治疗2、恶心呕吐有一部分女性在服用紧急避孕药后会出现恶心呕吐等症状，不过因为药物成分的关系和不同人的耐受性等方面因素，有些女性所出现的症状也有些不同一般需要通过几天或者一个月时间就会缓解3、下半身不规则出血服用避孕药后，子宫可能有少量出血，是正常的情况反之，如果出血量增多，就有必要及时就医4、乳房疼痛服用避孕药的女性会出现乳房疼痛情况，但随着时间推移，内分泌系统恢复后即可恢复5、影响情绪服用避孕药后，内分泌会有些变化所以有些女性情绪变化很大，有点类似于经前综合症

4， 每个数到原点的距离是多少由此你会发现了什么规律（小组讨论，交流归纳）归纳出一般结论，教科书第12的归纳这些问题是本节课要求学会的技能，教学中要以学生探究学习为主来完成，教师可结合教科书给学生适当指导巩固练习教科书第12页练习小结与作业课堂小结 请学生总结：1， 数轴的三个要素；2， 数轴的作以及数与点的转化方法本课作业1， 必做题：教科书第18页习题12第2题2，选做题：教师自行安排本课教育评注（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）1， 数轴是数形转化、结合的重要媒介，情境设计的原型来源于生活实际，学生易于体验和接受，让学生通过观察、思考和自己动手操作、经历和体验数轴的形成过程，加深对数轴概念的理解，同时培养学生的抽象和概括能力，也体出了从感性认识，到理性认识，到抽象概括的认识规律

三、教学用具(Preparations)1、教具：录音机(带)、跳绳、篮球、足球、排球等2、学具：学生打球、做游戏、跳绳、玩悠悠球的图片四、教学过程(Teaching process)(一)复习导入1、老师带领学生复习时间的表示法What time is itIt’s…Is it time to…Yes,(No,)it’s time to…What time do you…At…2、老师带领学生复习星期的表示法What day is it todayIt’s Sunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday3、老师将准备好的跳绳、篮球、足球、排球等拿出来分给一些学生，指导他们开展各种活动