”武大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐在武大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯”武大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚

７．让我们再来读一读第二节，用心记住雾凇形成的过程四、精读第三自然段１．夜晚来临，十里长堤上本来还是一片黑森森的林木，只不过一夜，就变成了千姿百态的玉树琼枝实在让人称奇（出示多媒体）请同学们仔细观赏，选一个镜头，用几句话描绘一下（指名交流，评价）２．看着这千姿百态的玉树琼枝，此时此刻，你最想用哪句话表达自己的感受（这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀）你理解这句诗的意思吗（指名交流）你来读一读它从你读的'过程当中，老师感受到了你的感叹３．谁能用赞叹之情读好第三节（生读）４．让我们一起漫步在松花江畔，感受一下这如诗如画的美景，齐读第三小节五、拓展１．现在，你就是一名导游，要向来自全国各地以及全世界的游客介绍吴淞，你打算讲哪写内容

一、儿童去疤痕症状体征 增生性疤痕 脚部疤痕此类疤痕多发生于深度烧伤的创面愈合后在Ⅲ度烧伤创面植皮后在皮片四周缝合处也常见网状增殖性疤痕另外，最常见的是任何切口经缝合后的切口疤痕也属于这一种增生瘢痕表现为突出表面，外形不规则，高低不平，潮红充血，质实韧有灼痛及瘙痒感增生瘢痕的表现于环境温度增高，情绪激动，或食辛辣刺激食物时症状加重增生瘢痕往往延续数月或几年以后，才渐渐发生退行性变化这种疤痕的特点是：早期局部肿胀变硬充血，其组织结构为表层是一层萎缩的上皮细胞所盖，中层为血管扩张，并有炎性细胞浸润，底层为较少的胶原纤维和大量的结缔组织增生这种疤痕高出皮肤表面，早期局部增厚变硬，毛细血管充血呈现红色或暗红色

(二)文学常识介绍《古诗十九首》是梁代萧统《文选》“杂诗”类的一个标题，包括汉代无名氏所作的19首五言诗清代沈德潜说：“古诗十九首，不必一人之辞，一时之作大率逐臣弃妻，朋友阔绝，游子他乡，死生新故之感或寓言，或显言，或反复言初无奇辟之思，惊险之句，而西京古诗，皆在其下”评价如此之高，而后世也多有仿者西汉陆机曾逐首逐句地摹仿了其中的12首，而东晋的陶渊明，南朝宋代的鲍照等，也都有学习“古诗”手法、风格的《拟古诗》(三)诗歌鉴赏品味1、诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么其目的是什么(提示：方式是试图采摘芙蓉，目的是“遗”远方的'“同心”者)明确：中国人民很早对于自然就有很深的爱好，对自然的爱与对人的爱往往紧密地联系在一起