2掌握3个特殊角“直角、平角、周角”3掌握“锐角、直角、钝角、平角、周角”之间的关系能力目标让学生经历观察、操作的主动探索过程情感目标让学生享受学习的快乐，分享成功的喜悦教学重点：理解“周角、平角、直角”的含义教学难点：理解“旋转成角”教学准备：多媒体课件及量角器教学过程：一、出示课题1情景导入角的计量单位(课件演示)2“度”是角的计量单位，读作“度”，用符号“°”标示31度可以简写成“1°”4出示37°，“37”表示数值，是“量数”，“°”是“计量单位”5作为计量单位“度”，生活中的应用范围很广：水沸腾时为100度，结冰时为0度;正常体温是摄氏37度，高于它就是发烧了;一盏100瓦的灯，连续开10小时，用电1千瓦小时，我们常称作1度电;近视眼患者佩戴300度的眼镜;某种白酒38度;上海位于北纬32度、东经122度，等等

四、看耳朵：现在，人的身体素质越来越差不信你去仔细看看，现在人的耳朵小，看上去越来越僵硬、而且形状上看上去已有些变形就是婴儿和年青人都很少能看到圆润、肥大、饱满的大耳朵了而这些大耳朵在老人那里却很多见，这说明以前人的身体素质明显强于现在人的身体四、如何去除身体里的寒湿——快速排寒湿的方法 1适当出汗是祛寒湿的最好方法适当出汗可以祛寒，不管是运动后出汗，吃了温热食物而出汗，还是泡脚后微微出汗，都可以达到祛寒湿的效果2饮食祛寒湿常吃辛辣、温热的食物可以祛寒湿由于地理气候的不同，各地区都有适合当地的驱寒饮食习惯比如北方喜欢吃葱、姜、蒜、辣椒、牛肉、羊肉这些温热、高热量的食物排寒湿;四川人喜欢吃麻辣;湖南人喜欢炸辣;还有人喜欢喝驱寒的药酒等

当我们嫌弃自己的笔记本不够漂亮而弃之不用时，当我们用一张纸只演算几道题或许只写几个字时，想想那些还在地上写字的孩子们当我们因不在意而忘关水龙头，或者因懒惰而对流水的龙头置之不顾时，让我们想想那些要跑几十里山路挑水吃，几天不舍得用水洗脸的人当我们嫌饭菜不可口而毫不心疼的倒掉，当我们看到大人为摆阔气而大肆铺张浪费时，让我们想想那些还饥不择食，食不裹腹的人这样，我们是不是就可以从身边做起，从小事做起，将雷锋精神落到实处并发扬光大呢勤奋学习，助人为乐，勤俭节约，愿我们做雷锋精神的传承者，培养优秀品质，做实验中学合格的代言人我的演讲完毕，谢谢大家雷锋活动月国旗下讲话稿【篇8】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好

4背诵古诗教学重点、难点： 理解诗意，学会新词新字，使学生感受诗人要表达的思想感情教学准备：查找作者的资料和古诗的背景教学时数 ：一课时基础知识： 岳(yuè)(五岳)(岳父)(岳母) 教学过程： 一、朗诵古诗，感悟诗歌形象美1读通全诗，做到不漏、不添、不错，读准确了再读几遍达到这个要求可以先让学生自由读，然后再播放音频资料，再师生共读2结合古诗的创作背景体会诗人蕴涵诗中的思想感情质疑问难，重点解答诗人“感”什么，为什么“感”这是爱国诗1192年，陆游虽退居家中但不忘国家人民，诗中寄托了他对沦陷区内人民的深切同情，也表达了诗人对南宋小朝廷饱含愤怒的强烈控诉教学时相机穿插创作背景，帮助学生填补认识上的空白，深入理解诗中表达的思想感情