在高考成绩公布以前，考生可以根据有关资料和经验估计一下自己的高考成绩根据自己估计的成绩，分析自己在全省考生中的位置在高考成绩公布后，省考试院将对外公布高考成绩分段表，考生将自己的成绩与之对照，就知道自己在全省考生中的位次因为我省高考录取实行全省“大排队”，考生只有准确定位后，才能合理填报志愿第三步：确定目标慎重选择第一志愿 考生在“定位”后，就可以确定自己的报考范围了例如，确定自己能报考的是本科一批次院校还是二批次院校，或者三批次院校如果考生根据成绩和全省位次分析，一批次院校希望不大那么要重点研究的就是二、三批次的院校省考试院专家强调，从近几年我省高考的录取情况看，考生第一志愿尤其重要因此，考生一定要慎重选择第一志愿

3、情感态度与价值观通过本节的学习，培养学生创新能力、探索归纳能力;让学生体验自身探索成功的喜悦感，培养学生的自信心;使学生认识到转化“矛盾”是解决问题的有效途经;培养学生形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神教学重难点重点:正弦函数的性质难点:正弦函数的性质应用教学工具投影仪教学过程【创设情境，揭示课题】同学们，我们在数学一中已经学过函数，并掌握了讨论一个函数性质的几个角度，你还记得有哪些吗在上一次课中，我们已经学习了正弦函数的y=sinx在R上图像，下面请同学们根据图像一起讨论一下它具有哪些性质【探究新知】让学生一边看投影，一边仔细观察正弦曲线的图像，并思考以下几个问题：(1)正弦函数的定义域是什么

我们豪情满怀，我们任重道远让我们用心血和汗水浇灌新生的__分公司，共同创造和享用美好明天谢谢大家公司开业致辞10海以其博大，纳百川而成其浩瀚;山以其厚重，历沧桑而为之雄浑我们正以山的浑厚、海的广博，诚信、务实的品质，敬业、创新的作风，追求卓越、实现跨越式发展的精神，为实现“打造百年企业，稳步发展二十年”的企业目标，走向祖国的长城内外、大江南北，去搏击市场，去拥抱美好灿烂的明天几年来，我们__公司励精图治，奋勇拼搏，开拓出一片崭新的天地我们立足于“进入市场无先后”的基点，坚持以“煤为基础，多元并举，跨越发展，集团运作”的发展策略，秉承“以信誉为生命，以产品为先导，以质量为依托，以服务为保证，以价格为杠杆，以利润为中心”的营销理念，用一种坚强的信念和毅力树立西蒙集团的产品声誉和企业形象，在中国上独树一道靓丽迷人的风景线

二、自主预习，初读感知1自由练习读课文，把课文读通顺，读流利;2不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决3整体感知课文，了解课文的大致内容三、围绕提示，自读自悟1学生围绕阅读提示中的思考题“作者为什么说怀特森先生是他‘的老师’”来自主学习2学生在小组内交流自己的学习心得四、全班交流，读中点拨小组代表向全班汇报本组学习体会，教师组织学生就重点内容进行全班交流与研讨1关注作者前后的不同情感变化抓住了“这算什么老师──我的老师”这一情感冲突，走进作者的情感世界2关注对怀特森先生的认识感受先生与众不同的教学方式，及作者为什么说怀特森先是他“的老师”3关注文章给学生其他方面的的启示