同学们，珍爱生命，珍惜未来，就要从我做起，从现在做起，坚决拒绝毒品，认真做好防毒准备，发现吸毒、贩毒要及时劝说，速向公安机关报告少年兴，则国兴；少年强，则国强少年自立于世界，中国才有希望为了祖国的明天，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出绚丽的光彩，让我们从心底喊出：远离白色瘟疫，创造美好明天让我们永远记住这个特殊的日子六月份国旗下讲话稿篇2敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家早上好我是第十三届校学生会副主席，来自高二10班的彭澳，今天我国旗下讲话的主题是“如火六月，为青春拼搏”回首往昔，麓山莘莘学子不畏艰辛，寒窗苦读你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雨雪晨晖中，传来你们的琅琅书声；课堂上，透出你们的专注眼神；操场上，留下你们的活跃身影；灯光下，刻印你们的努力耕耘

4、应用规律，解决原题师：现在你能解决这个问题吗请你试着列出算式(请学生板演，并说解题思路) 师追问：先求什么，再求什么为什么要加1呢5、梳理方法师：让我们回忆一下，刚才我们遇到两端种的植树问题，是通过怎样的办法，最后成功解决的生：师小结：当我们遇到一个不能直接解决的难题，出示例1，像100米不好直接画图，怎么办可以先给出一个猜想，要判断这个猜想对不对，可以 化繁为简用简单的例子验证，并且可以从简单的事例中发现规律，然后应用找到的规律来解决原来的问题(课件出示)这是一种很重要的数学方法，以后我们还会经常用到它三、联系生活，建构模型同学们，像这种包含点数和间隔数的例子，不仅植树问题中有，生活中的许多问题也有，谁能举几个这样的例子

2、 能力目标：培养学生能够利用公式解决实际问题的能力和搜集整理资料的能力3、 情感目标：培养学生的投资意识和节约爱储蓄的好习惯内容分析 1、 重点：使学生明确本金、利息、利率的含义，掌握计算利息的公式2、难点： 理解本金、利息、利率的做含意以及三者之间的关系，会利用利息计算公式解答实际问题教学准备 1、学生上网去查寻或向父母了解有关的储蓄知识；2、银行定期存款凭条；3、教学课件教学策略 质疑解疑，合作探究，学会搜集整理资料教学模式 导入 依提纲自学 小组交流自学体会 师生补充说明教学程序一、启发谈话 导入新课 师：同学们，你们知道爸爸妈妈每个月的工资都做什么用了吗剩下的暂时不用的钱呢把钱存入银行有什么好处

中新网郑州11月7日电 题：立冬时节应季菜上新 年轻人解锁新式“补冬” 作者 张楠 寒风初至，立冬如期7日，中新网走访河南郑州多个农贸市场发现，大白菜、青萝卜码成整齐的菜垛，羊肉卷、火锅套餐、半成品预制菜同步热销一边是老一辈延续着囤菜、腌菜的中原冬藏习惯，一边是年轻人偏爱便捷热食虽然“补冬”的内核不变，但吃法悄然迭代图为河南郑州一农贸市场内白菜萝卜上满货架张楠 摄 在郑州一处农贸市场的蔬菜摊位上，大白菜、青萝卜是立冬热卖食材摊主张师傅在市场经营多年，立冬前后哪类顾客爱买什么，他十分清楚“上年纪的顾客一来，经常一口气买上十几斤白菜、萝卜，拿回去做腌菜，有的还会埋进小院菜窖慢慢吃”张师傅介绍，“立冬不砍菜，必定受冻害”——这是中原农事里代代传下来的老讲究