学校的硬件建设也得到较加发展，新建了实验大楼，理化生实验已经通过了江苏省教委的达标验收;兴建了语音室，微机室等现代化教学设施__年7月学校由农垦企业分离到南通市开发区政府，使学校的进一步发展具备了良好的条件学校被开发区评为先进单位到__年7月止，我校共培养普高毕业生81个班，约4050人职业高中毕业学生36个班，共1441人教育教学质量一年一个新台阶：本校每年的高一生源基础是全市最差的，从生源角度看，我校是全市唯一的乡级完中，主要是对本场招生据统计我校历年招收的高一学生，其中考成绩能达到附近的通海中学录取线(市局公布的线)的一般不超过四人但是高考成绩尚能挤身于全市普通学校之前列今年的高三二模考试，在南通市区列第5名，超过了大多数的市级重点中学

分析：要确定的乙数，既然要与甲数做比较，那么就只有明确甲数是什么之后，才能确定乙数，因此写代数式以前需要把甲数具体设出来，才能解决欲求的乙数解：设甲数为x，则乙数的代数式为(1)x+5 (2)2x-3； (3) -7； (4)(1+16%)x(本题应由学生口答，教师板书完成)最后，教师需指出：第4小题的答案也可写成x+16%x例2 用代数式表示：(1)甲乙两数和的2倍；(2)甲数的 与乙数的 的差；(3)甲乙两数的平方和；(4)甲乙两数的和与甲乙两数的差的积；(5)乙甲两数之和与乙甲两数的差的积分析：本题应首先把甲乙两数具体设出来，然后依条件写出代数式解：设甲数为a，乙数为b，则(1)2(a+b)； (2) a- b； (3)a2+b2；(4)(a+b)(a-b)； (5)(a+b)(b-a)或(b+a)(b-a)

今天你们小学毕业了，但不是终点，而是攀登新高度的新起点因此，我希望每一个同学都要认真回顾小学六年中生活、学习、提高、发展的过程，总结经验、汲取教训，学习他人，提高自己我希望二道镇中心小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能，要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质，如果我们人人都有这种潜能，你们今后就会成长得更快，就会取得更大的成功你们即将由小学生变成中学生，这不仅是量的变化、更是一个质的飞跃在新的飞跃中，我衷心地希望你们慎重而又明智地选择自己的前途今后的路就在你们的脚下最后，我祝愿大家进入中学后更成功，更辉煌谢谢小学毕业教师致辞3尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好

] ⑵理解“自言自语” ①师表演“自言自语”，创设情境： 怎么搞的，笔去哪儿了怎么找不到了(师边寻找边嘴里嘀咕) ②说说刚才老师在干什么呀生用“自言自语”来描述，也可以用其说话[通过实际情景再现，让学生简单明了地明白意思，并用说话来反馈自己的理解]⑶对了，小松鼠心里可着急了出示第四段并指导朗读第四段，通过言语神情来表现5、小朋友们，花生果到底上哪儿去了现在我是小松鼠，你能告诉我吗(在泥土里) 你是怎么知道的(生交流：我从爷爷奶奶那儿知道的;我在乡下亲眼看见过的;文中蚯蚓说的……) 6、指读蚯蚓的话[不仅与书本结合，更重要的是与生活相结合，让学生明白一切来源于生活，要学会细心观察生活