（2）在解决问题的过程中，使学生感受建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则（3）认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米，并在活动中获得关于它们实际大小的空间观念，形成正确的表象（4）培养学生观察、操作、概括能力，使学生体验到数学来源于生活并服务于生活【教学重点】使学生理解面积的含义，掌握常用的面积单位并建立正确的表象【教学难点】在操作中体会引进统一面积单位的必要性【教学过程】一、充分感知，理解面积的含义1、通过物体的表面感知什么是面积⑴情境导入老师手中有两张纸，想请两名同学来进行涂色比赛，看谁涂的快一些，如果是你，你会选择哪一张为什么生可能回答，选择小的那张，因为它小，就涂得快

设计意图：培养学生对生活的敏感性，引导学生要善于从平凡的生活中发现感动点师生活动：师生交流互动作文：踮起脚尖夜很深了，躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气一家三口挤在这二室一厅的房子里，家具很少，却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头在这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀的高中但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严今年是高三下学期了，高考是我实现人生梦想的转折点让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早地起床离去，又是那么晚地回来我多么想有一次我们一家三口在周末去公园游玩，去河边吹风，可是连这一点小小的要求，上天也没有满足我一次不行，今天一定要等到他们回来

中新社大连6月23日电 (记者 杨毅)世界经济论坛2026年新领军者年会(第十七届夏季达沃斯论)23日在辽宁大连举行，中国经济是会场内外热议话题在多场主题对话会中，与会嘉宾表示，当前世界经济机遇与挑战并存，而中国的创新驱动与绿色发展正为全球经济增长注入强劲动力--> 世界知识产权组织首席经济学家卡斯滕·芬克(Carsten Fink)认为，当前国际形势动荡变革，全球环境复杂多变，而中国政府不断推出政策红利，坚持高水平对外开放，是为数不多能够持续提供稳定预期和可靠环境的经济体芬克表示，创新驱动发展为中国经济积蓄动能“中国近年来的创新活动表现突出，涌现出来的创新企业和实践令人印象深刻”他说，与过去相比，如今中国更加注重结构调整与发展质量，其当前增长节奏不仅有利于自身，更将持续发挥对世界经济的提振作用

胃肠炎可导致肠道菌种功能紊乱，尤其病毒性胃肠炎对脊髓前角细胞有不同程度的损害，从而使肌萎缩患病情反复或加重肌萎缩患者维持消化功能正常，是康复的基础四、肌肉萎缩吃什么有效 1、该病患者必然多吃一些高蛋白、高维生素和容易消化的食物，通过合理、正确的营养搭配以及适当、有效的烹调的放，尽可能让患者食欲上升，使肌肉萎缩患者在饮食中需要的营养和能量得到充分的满足2、肌肉萎缩患者禁止服用一些对患病情况不利的食物和刺激性比较高的食物，比如辣椒等，非常是急性期的病人和阴虚火旺型的病人禁止食用3、对于该病的食物基本不会取炸、烤、爆等烹调办法来做，因为会对食物里面的有效成份产生破坏，或者使原有的性质变得不正常而失去了医治作用，所以采取蒸、煮、炖等办法是最好的挑选