中新网北京11月6日电 (记者 陈杭)记者6日从北京市气象局获悉，7日中午至8日上午北京市自西北向东南有一次明显雨雪过程，主要降水时段为7日傍晚至8日清晨，平均降水量15—30毫米北京市气象台首席预报员翟亮表示，北京延庆、怀柔、密云、平谷、昌平、门头沟、房山的山区7日12时后陆续出现降雪，预计累计可达暴雪，个别点大暴雪，积雪深度5—10厘米，局地10厘米以上；上述区域的平原地区及海淀北部、石景山北部入夜后雨夹雪转雪，积雪深度1—3厘米城区及东南部地区7日下午开始出现降雨，20时后逐渐转雨夹雪或雪，无明显积雪翟亮表示，7日至8日北京预计气温明显下降，白天最高气温6℃左右，8日夜间最低气温-4℃9日气温逐渐回升

6月3日，第15届中国（广州）国际金融交易·博览会在广州·中国进出口商品交易会展馆D区拉开帷幕本届展会以“工商并举 两业融合”为主题，为期三天，展会规模达2万平方米，吸引超300家金融机构及企业参展，设置金融党建、金融招商合作、银行保险、资本市场、产业金融、地方金融、数字金融、养老金融、金融文化九大专题展区，全景呈现粤港澳大湾区金融高质量发展新面貌，为金融服务实体经济、推动先进制造业与现代服务业深度融合搭建国家级平台锚定金融“五篇大文章”落地实践 聚焦金融服务新质生产力 本届金交会紧扣金融“五篇大文章”落地实践、产融深度协同、高水平对外开放三大核心方向，精准对接国家战略与地方发展需求展会以服务新质生产力为根本出发点，将金融资源向智能装备、低空经济、生物医药、新一代信息技术等战略性新兴产业倾斜，着力构建“项目筛选—精准匹配—金融支持—持续服务”全生命周期产融服务体系，推动产业链、资本链、创新链、价值链深度融合，为广东“制造业立省”“科技创新强省”战略提供坚实金融支撑

2、体会、感受作者文中表达的情感3、激起学生探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于探索的精神教学重点：体会感受作者文中表达的情感教学难点：认识人类挑战自身，实现生命价值的伟大教学课时：1课时教学准备：幻灯图片教学过程：一、导入新课展示南极地图图片及南极风光图，引入探险故事，导入课题二、简单认识作者三、整体感知全文1、请用一个词概括读完全文后的感受(如：感动、敬佩)2、请用一句话概括全文内容，注意点明时间、人物、地点、事件1912年，英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不不幸遇难3、理清故事情节奔向南极点→带信返程→一个个牺牲(充满希望)(沮丧)(悲壮)四、深入探究1、分小组分别讨论以下问题①斯科特探险队返程之行面临哪些困难

（1）272×1/4=68（公顷） 68+4=72（公顷）（2）272×1/4+4=68+4=72（公顷）学生在多次交流解题步骤中，教师板书数量关系天坛公园的面积×1/4+比天坛公园多的面积=故宫的面积并展示学生画的线段图让学生分析线段图[设计意图]学生是探究主体，教师是引导者在这里把让学生说解题思路放在首位，突出重点，突破难点5刚才同学们有的用分步，有的列综合算式解决了第一个问题，现在你能试着用先画线段图再列综合算式的方法自己解决你们提出的“我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处”吗学生独立解决（根据学生情况，如果画图有困难，可让学生小组内讨论一下，在这里把谁看作单位“1”）全班交流，展示做题方法