它的个性有哪些诗句可以表现2 、对华南虎 , “观众”和“我”持什么态度你对“我”与众人行为有怎样的评价学生思考讨论 , 明确： 1 、它有着美丽的容貌和强健的形体 , 但它被囚于人类的牢笼中 , 远离了广袤的山林——它的精神家园它本属于大山与森林 , 属于大自然的自由的儿子 , 现在却被囚禁在铁笼里 , 供人观看 , 呵斥、捉弄 , 这是一个扭曲生命的环境华南虎有维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性有关诗句如：背对胆怯而绝望的观众 ,/ 安详地卧在一个角落——高傲不羁梦见了苍苍莽莽的山林——向往自由、追求独立

3、交流学习《“凤辣子”初见林黛玉》：⑴“凤辣子”是一个什么的人说说你是从哪些词句中读出来的，并说说你对这些词句的理解①体会作者笔下“凤辣子”的人物形象(泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象)②你喜欢王熙凤吗喜欢，说说原因;不喜欢，也说说原因⑵想象句子所描写的形象，有感情地朗读⑶作者是通过什么来表现人物的形象呢(正面描写、侧面描写、外貌描写、语言描写)⑷归纳小结：林黛玉和贾母对王熙凤的感觉和评价则从侧面很好地配合了正面描写，与那些正面描写共同完成对王熙凤性格特征的刻画外貌所指的内容很广，如容貌、神态、衣饰、风度等外貌写得好，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用

(板书：竹影 丰子恺)二、、考察学生对丰子恺的了解的漫画风格独特，富有创意，内涵深刻，耐人寻味他的散文在文学影响也很大，是一位多方面卓有成就的文艺大师主要作品有:《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《甘美的回忆》《率真集》等三出示目标四预习汇报：给下列加点的字注音或根据拼音写汉字闷( )热 弥( )漫 qiâ( )意 水门汀( )徘徊( ) 口头chán( ) 芥( )子园画谱乱撇( ) zhàn( )朱砂 参差( )不齐 倘( )五自主学习，整体感知有感情的朗读课文，感知课文大意填写下面的表格，并用一句话概括课文的内容概括(提示：可以用“什么人干什么事，结果怎样”的形式来归纳)文章描写了作者幼年时与小伙伴们在月下画竹影的有趣游戏，在父亲的引导下对中国画有了一定的认识，充满了童真童趣

仅2025年一年，就帮助企业节约电费86万元人民币今年6月11日，南方电网广西南宁供电局与老挝国家电力公司万象二公司签署合作谅解备忘录，以高可靠性配电网经验助力提升万象配网自动化水平此外，南宁供电局还推行电力预装、跨省联办服务模式，企业总部可异地办理南宁项目用电业务；依托南宁绿电绿证服务中心，已有6家园区数字企业完成国际绿色会员备案，满足东盟海外客户碳足迹审核近三年来，广西电网公司持续优化主网架，新建扩建多座500千伏变电站，完善西电东送南通道落点布局，让西部清洁水电和广西的海上风电、光伏更顺畅地汇入南宁五象新区，区域供电从单通道升级为多通道、多电源的格局每一度电，都在为“数字丝绸之路”注入澎湃动能