交通为先，“黑马”隐现——中山虽未上榜，但在深圳常住人口总量已接近“控制红线”的背景下，半小时交通圈内的中山，有望成为继惠州与东莞后，承接深圳人口转移的另一座城市，未来发展值得期待人，加速涌向广东 在2025年常住人口增量Top10中，深圳、东莞、广州、佛山、惠州分别位列第1、2、3、6、7位不仅“半壁江山”在广东，且呈现两个“突破”和两个“跃升”的特点两个突破——深圳和广州的常住人口分别突破1800万和1900万两个“跃升”——2024年常住人口增量Top10中，广东城市仅3座，2025年跃升为5座；东莞以2296万的人口增量从上一年的第10位跃升至第2位，成为2025年的“增速黑马”此外，佛山2025年常住人口979

2、 学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题3、 学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系三、教学难点：理解乘除法的意义并能解决实际问题四、教学措施：1、 培养学生学习数学的愿望2、 创造情境3、 鼓励算法多样化五、课时安排：1、数一数与乘法 --------------------- 5课时2、乘法口诀（一）--------------------- 10课时3、观察物体--------------------------- 4课时4、分一分与除法 ------------------------ 13课时5、方向与位置 ----------------------- 4课时6、乘法口诀（二） ------------------- 7课时7、除法 ---------------------------- 8课时教学进度表20__—20__学年度上学期（二年级）周次 起 止月 日 计 划 进 度 课时数 备注单元（课） 节 教学内容1 9、1～ 5 第一单元 1-4 数一数与乘法 42 8 ～ 12 一、二单元 5、1-3 乘法口诀 43 15 ～ 19 第二单元 4-7 乘法口诀 44 22 ～ 26 二、三单元 8-10-1 口诀、观察物体 45 29~10、3 三、四单元 2-4-1 观察物体、除法 46 6 ～ 10 第四单元 2-5 分一分与除法 47 13 ～ 17 第四单元 6-9 分一分与除法 48 20 ～ 24 第四单元 10-13 分一分与除法 49 27 ～ 31 第五单元 1-4 方向与位置 410 11、3～7 第六单元 1-4 时、分、秒 411 10 ～ 14 六、七单元 5-1-3 乘法口诀（二） 412 17 ～ 21 第七单元 4-7 乘法口诀（二） 413 24 ～ 28 第八单元 1-4 除法 414 12、1～5 第八单元 5-8 除法 415 8 ～ 12 第九单元 1-4 统计与猜测 416 15 ～ 19 总复习 417 22 ～ 26 复习 418 29～1、2 复习 419 5 ～ 9 复习 4小学二年级上册数学教案人教版免费精选篇6教学内容：信息窗1，第二个红点问题教学目标：1

” “这是事实我们一次又一次地听到这样的故事” 非洲裔孕产妇死亡率较白人更高 由于得不到医生的重视，非洲裔孕妇不仅无法及时得到治疗，甚至还有很多因此失去生命一项针对加利福尼亚州2007年至2016年女性生育记录的研究显示，即便是最富裕的非洲裔女性，因生育而死亡的概率比最贫穷的白人女性还要高美国疾控中心近日发布的一份报告显示，非洲裔孕产妇死亡的概率是白人女性的26倍美国南部地区生育正义组织负责人 莫妮卡·辛普森：很不幸，种族歧视非常普遍我们从全国各地的很多非洲裔女性那里听到了这样的故事，无论他们的社会经济地位如何，教育水平如何《纽约时报杂志》特约撰稿人 琳达·维拉罗萨：在医疗保健系统中存在种族主义，而且大多数是无意识的

微凹入，中心有1灰褐色的鳞茎盘，偶有残存须根质硬而脆，断面白色，富粉性气微，味微苦青贝，呈类扁球形，高04～14cm，直径04～16cm外层鳞叶2瓣，大小相近，相对抱合，顶部开裂，内有心芽和小鳞叶2～3枚及细圆柱形的残茎炉贝，呈长圜锥形，高07～25cm，直径05～25cm表面类白色或浅棕黄色，有的具棕色斑点外层鳞叶2瓣，大小相近，顶部开裂而略尖，基部稍尖或较钝栽培品，呈类扁球形或短圆柱形，高05～2cm，直径1～25cm表面类白色或浅棕黄色，稍粗糙，有的具浅黄色斑点外层鳞叶2瓣，大小相近，顶部多开裂而较平与1、清热化痰用于治疗痰热咳喘，咯痰黄稠之证2、润肺止咳用于肺热燥咳，干咳少痰，阴虚劳嗽，咯痰带血