简介： 肺炎多因感染葡萄球菌或肺炎球菌所引起，应及时送医院就诊治疗此病的首要任务是抗感染治疗其次，肺炎患者大多体质较弱，抵抗力差，所以在治疗的同时，应多 肺炎多因感染葡萄球菌或肺炎球菌所引起，应及时送医院就诊治疗此病的首要任务是抗感染治疗其次，肺炎患者大多体质较弱，抵抗力差，所以在治疗的同时，应多进食补益肺气的食物，以及富含优质蛋白的饮食，以增强患者体质肺炎患者要注意保暖，尽可能卧床休息，平时要经常锻炼身体，增强机体抵抗力季节交换时避免受凉，避免过度疲劳，感冒流行时少去公共场所积极防治上呼吸道感染另外，关于肺炎的治疗，民间有以下两个常用的秘方： 1取白茅根30克、鱼腥草30克、金银花15克、连翘10克加水煎汁，取汁服用，每日1剂，每天服用3次，连续服用3天，可清热解毒，消炎止咳，适用于肺炎患者

（学生边说，边媒体演示）小结：在数小正方形时，遇到不满一个正方形的时候，我们可以先整格的，再把2个半格拼成一个整格来数拓展：在方格纸上涂出面积是12平方厘米的图形师：我们已经会用数小正方形的方法得到图形的面积，现在，老师想请你在方格纸上用彩笔涂出一个你认识的图形，这个图形的面积为12平方厘米1、独立完成，然后在小组中交流2、反馈师：你涂的是什么图形，怎么涂的是几平方厘米生1：我涂的是长方形，我在一行里涂了12格，面积是12平方厘米生2：我涂的是长方形，我在一列里涂了12格，面积是12平方厘米生3：我涂的是长方形，我在一行里涂6格，涂2行，面积是12平方厘米生4：我涂的是长方形，我在一列里涂6格，涂2列，面积是12平方厘米

4．从字形字音上，你有什么要提醒大家的互相交流一下三、词句段运用(一)(出示第一组句子)1．读句子，说说句中的加点字能互换吗a．小组交流b．全班汇报2．用加点词各写一句话(二)(出示第二组词语)1．读一读，说说你的发现c．小组交流发现d．全班汇报词语都是生活用品和食品2．妈妈要去超市买这些东西，怎样在购物时既方便又不会遗漏a．小组合作交流分类b．汇报分类结果3．说说在生活中可以如何运用四、日积月累1．课件出示句子2．读句子，交流对句子的理解a．小组交流b．汇报3．尝试背诵五、总结同桌间互相讨论这节课你有什么收获部编版小学三年级上册语文教案【篇4】请教教学要求：1．在口语交际过程中，引导学生懂得请教别人，要把需要解决的问题说清楚，并且要有礼貌

选购儿童玩具，认准认证标识消费者在选购儿童玩具时，应认准CCC认证标志，仔细查看产品适用年龄范围及安全警示说明，避免给低龄儿童购买带有细小零件、锐利边缘的玩具根据市场监管总局今年2月12日监督抽查情况通报，部分儿童玩具存在无CCC认证标志、物理安全项目不合格等问题建议消费者尽量通过正规商超、品牌门店及合规电商平台等渠道购买，切勿购买无厂名厂址、无合格证明、无警示标识的产品增强维权意识，依法维护权益消费者在购买儿童商品或服务时，应及时索要并妥善保管发票、收据、电子支付记录等消费凭证如遇消费纠纷，可先与经营者协商解决；协商不成的，可通过全国消协智慧315平台投诉，或向有关行政主管部门投诉举报，依法维护自身合法权益