2、学习将相同数量的物体放在一起，会进4以内的等量匹配3、培养幼儿比较和判断的能力4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣5、引发幼儿学习的兴趣活动准备：教具：4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;4个胡萝卜、2条鱼、1根肉骨头、3只桃子四座房子(屋顶上分别贴上：1个圆点、3个圆点、2圆点个、4个圆点)学具：操作纸上画4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴;胡萝卜、鱼、肉骨头、桃子若干活动过程：一、创设情景引起兴趣，说说数数小动物师：春天到了，许多小动物来到了草地上，看看它们各有几只出示背景图和四种动物—4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴鼓励幼儿数数说说：草地上有2只小猫、3只……(评析：一开始，就以创设情景，春天到了，把幼儿一下子就带到了活动中，调动了幼儿学习的积极性

现在在网上也会有好多人假店真营销，现实生活中也会有冒充特殊身份的人进行“实名”诈骗然而，大学生预防诈骗相应的也可以有三部曲：警惕，试探，报警举一个大家都有过的经历：生活中总会出现些“需要帮助的人”，他们自称是寻亲的人，身上没有现金没办法吃饭了，然后就是想要跟我们要些钱针对这种情况，首先我们不能急着给他钱，而是要刨根问底，在不辨真伪的情况下宁可信其无不可信其有如若还不确定他是否真正陷入困境，你就跟他说找导员或者保安商量下，看他是否阻止你，阻止你的肯定就是骗子，你直接报警就好了同学们，我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的一张密切的关系网中为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了社会的稳定，我们必须要防范在先，警惕在前，共筑思想、行为和生命的安全长城

我们很多同学把学习放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪文明是什么文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为做文明人就要文明用语，文明做事中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德作为新时代的中学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的中学生，不能做一个文明的人

其次我们要感谢诸位老师，感谢你们四年来对我们的悉心培养，不但教会了我们诸多知识，更教会我们如何做事如何做人其次我要感谢我的室友们，感谢你们的不杀之恩，给我一个安全的学习生活环境四年说长却并不长，四年的时光只够我们初窥电子的大门，我们还需在今后的工作中继续完善我们的知识，四年的时光只够我和在座为数不太多的人成为朋友四年的时光还不足以让我们完全领会老师们，老一辈的智慧但四年的时间说短并不短，在这四年中我们和老师之间收获了师生之情，和同学之间收获了兄弟姐妹般的友情，还有些人收获了爱情，听说有人收获了13次爱情，(张翔那人是谁)四年前我们还是刚离开家的懵懂少年，四年后我们已经可以用两次来概括了—人才四年间我们学习的课本今天拉出来一卖哇能买50多块钱今夜是注定要欢庆的日子，今天我们将正式开启新的生活