礼雅从来就是一个光亮的地方，百余年来，杰出学子灿若星河，礼雅之光已成为民族之光，今天的礼雅不再仅是属于我们的礼雅，她更是属于国家与民族的礼雅今天的你们，沐浴礼雅的荣光，担当的也不再是一人之事，而是国家天下无论你们将来求学在何方，当学识已成时，真切地希望你们为国家的强盛贡献勤劳与智慧同学们，人生的经历就是这样，在不断的相聚与暂别中越发厚重相聚时，内心的那束光彼此簇拥，丰富色彩，照亮前路暂别时，内心的情怀已经充盈，最初的那束光有了共同为之守护的名字也许今天的暂别要在若干年后才会结束，有关礼雅青春的欢声笑语也将留在记忆里发酵，但岁月暗淡不了内心的光芒与气度，希望你们成为未来世界里的光源，给自己与社会一束光，让未来的世界更加灿烂

除外，银耳也拥有多糖成分，利于合成胰岛素达到降低血糖水平目的4、主食：摄入足量的主食利于满足身体需求，尤其是主食组成要以膳食纤维丰富的食物为主适量食用主食不但可以控制糖分摄入量，也利于缓解患者饥饿感避免患者身体不适导致病情发生变化，也能达到控制病情目的5、樱桃：樱桃是水果中糖分含量较低的水果之一，樱桃也用于减肥不但可以控制糖分摄入，也利于保持血糖水平处于稳定状态内樱桃具有补气滋养等方面作用，又能健脾养胃6、黄瓜：黄瓜糖分含量较低，适合糖尿病患者食用经常食用黄瓜利于补充维生素C、胡萝卜素、纤维素以及矿物质等多种营养成分，除外，黄瓜也具有控制血糖水平和预防高血压病征等方面的作用7、绿茶：绿茶含有大量的茶多糖等成分，茶多糖具有降低血糖和血脂等方面的作用，根据此优势经常饮用绿茶，利于预防和治疗糖尿病等相关疾病

阅读活动二、手法欣赏伏笔照应 悬念设置 对比手法 侧面烘托请自选一个话题，表达自己对作者写作技法的欣赏1、“那天下雨”和“泥人张从鞋底扣泥巴”形成伏笔照应2、人们瞧着“泥人张”如何“回报”“海张五”设置悬念3、“海张五”的气急败坏和“泥人张”的镇定自若形成对比4、“海张五”到天庆馆吃饭时众人的反应侧面烘托出“海张五”的“不凡”《俗世奇人》赏析阅读活动三、品味语言泥人张智斗海张五，情节简单却悬念迭生，曲折引人人物形象逼真，这就与作者高超的语言驾驭能力有关让我们从语言的角度品味这其中的妙处赏析语言的方法：1、修辞 2、传神词语 3、幽默生动的方言举例1作者说“泥人张”的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里

引导学生回答：Yes, I can play chess或者No, I can't出示图片，T: What is Jone doingS: He is playing chess使学生能够用完整的句子来回答3教师拿出一张Report, T: What is thisS: It is a reportT: What is Sarah doingS: She is writing a report4出示一片树叶，问What's this回答：It's a leaf拿出一袋树叶，问What are they回答：They are leaves(树叶的单复数在前面已教过，这是对所学内容的复习)然后教师把树叶夹在书本中，T: I am collecting leaves