教师：小朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢教师引导学生回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导学生说出游泳、洗澡等词语2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗(2)你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗

因此，作者描写的心中的“悲凉”已不是故都赏景的心态，而是对整个人生的感悟这种感受在当时其它人的作品中也有痕迹如朱自清的《荷塘月色》不也有哀愁吗由此可见，散文的鉴赏，既要读懂作者笔下的客观现实，又要注意体会作者的思想感情，而对思想感情的体会，还要结合作者当时的生活经历11、师：写自然之秋，抒内心之愁，便是这篇散文的突出特色这种特色必须在读中品味，请大家齐读3、4两段，力求读出清、静、悲凉来12、生：齐读13、评价课后要反复读，把握了情与景的辩证关系，才能于细微之处见精妙下面我来点几处，请同学们来评一评A、作者为何将“淡红色”的牵牛花视为最次的明确：与心境不合(同时分析枣子熟了不是红色的吗“七八月之交”的枣也是“淡绿微黄”的

我们在团体中学会了竞争与合作，在习题里学会了分析与思考，在写作时学会了丰富与凝练，也在一次次考练中懂得了不断超越、突破极限如今的我们已站在距离梦想一步之遥的山巅，是平凉__包容了我们的懵懂无知，孕育了我们的睿智果断，是平凉__了灿烂我们的青春，造就了我们的理想，我们感谢她她健康了我们的体魄，丰富了我们的学识，勾画了我们的蓝图，她是我们青春的驿站，奋斗的港湾——在母校的`怀抱中，我们羽翼渐丰，升腾梦想我们衷心的祝愿母校青春永驻所谓仰之弥高，钻之弥坚，老师们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力在这里，我们看到了世界的过去、现在和未来，看到了祖国的生命和血脉，更看到了无数的机遇和挑战

简介： 喉咙的痰怎么化痰2、取晒干的橘子皮适量，浸泡在白酒中20多天后再饮用，有清肺化痰的功效3、梨子性凉，味甘，能清热化痰，热咳者宜之民间常将梨子削皮后，将梨核掏出，放人川贝粉，隔水炖食，每日2次，每次 喉hóu咙lóng的de痰tán怎zěn么me化huà痰tán2、取晒干gàn的de橘jú子zi皮适量liàng，浸泡在zài白bái酒中zhōng20多duō天tiān后hòu再zài饮yǐn用yòng，有yǒu清qīng肺fèi化huà痰tán的de功效xiào3、梨lí子zi性xìng凉liáng，味wèi甘，能néng清qīng热rè化huà痰tán，热rè咳hāi者zhě宜之zhī