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老道连忙请苏东坡题写对联留念苏东坡淡然一笑，挥笔写道：“坐请坐请上坐；茶敬茶敬香茶”老道看完后，顿时面红耳赤，羞愧不已唐伯虎与茶 大才子唐伯虎喜欢以谜会友一天，好友祝枝山来到唐伯虎的书斋，让唐伯虎出题猜谜，唐伯虎笑了笑说道：“我这里正好做了一道四个字谜，你要是猜不出，恕不接待”说完，便缓缓吟出谜面：“言对青山青又青，两人士上说原因；三人牵牛缺只角，草木之中有一人”不到一会儿，祝枝山便得意地敲了敲茶几说：“倒茶来”唐伯虎知道他猜中了，于是将祝枝山请到太师椅旁坐下，又示意家童上茶原来这四个字谜正是“请坐，奉茶”曹雪芹与茶 《红楼梦》的作者曹雪芹名霑，字梦阮，祖籍辽阳，先世原为汉族，后来成为满洲正白旗“包衣”人

3、背诵自己喜欢的部分，抄写描写窗外安静的句子教学重点本课的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活，体会贯串全文的自豪、赞美之情教学难点体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果课时安排2课时教学过程第一课时一、创设情景，导入新课1、播放《爱我中华》视频，说说你认识片中哪些少数民族2、教师相机拿出傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等各民族的图片及出示相关词语：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族3、顺势切入这么多民族的小朋友同你们一样背着书包高高兴兴地来到学校上学了(板书课题)想去看一看吗二、新课学习(一)初读课文，趣味识字1、自学课文：画--要求轻声读课文，画出不认识的生字；标--标出自然段的序号；读--不认识的生字借助生字表中的拼音读一读，也可请教同桌；荐--小组内组长组织读一读课文，互相正音，并做好推荐一位组员的工作

义渡口镇党委书记孙丽苹介绍，“每年小麦育种基地能选育两到三个国审、省审的品种，展示的是138个品种，都是适合山东省内适合种植的品种农户通过良种繁育，每亩至少增收150元” 应收尽收保归仓 你听，这是麦粒顺着卸粮筒倾泻而出在陕西省平利县，5000余亩小麦陆续成熟田埂边，金黄的麦粒顺着卸粮筒倾泻而出，装满了一辆辆运粮车在不远处的烘干厂房内，工人们将粮食装入大型烘干设备，全力加快小麦烘干进度平利县大贵镇后湾村股份经济合作社负责人陈进明说，保障烘干设备持续运转，每天的烘干量大概是14吨结合近期天气特点，当地农业部门统筹调集收割机械，提前对各烘干点进行摸底、梳理，引导农户科学选择烘干点平利县大贵镇农业农村服务中心主任邱世军告诉记者，整合农机、烘干、仓储三大核心资源，累计投入联合收割机3台、大型粮食烘干机械1套，全力推进小麦抢收工作，坚决守好群众的粮袋子