(总分总)(2)如何分层第一句是第一层，最后一句是第三层，中间是第二层(3)第一段中哪些内容照应“姿态万千”，哪些内容照应“变化无常”“有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空;还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……”这些内容与“姿态万千”相照应“它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆”这些内容与“变化无常”相照应6分组讨论制表，把同学们分成三个组，第一组阅读第3段，讨论并制出晴天云彩简表;第二组阅读第4、5段，讨论并制出雨雪冰雹云层变化简表;第三组阅读第6段，讨论并制出云彩识天气简表7

交大附中，我们感谢你“忆往昔峥嵘岁月稠”记得那还是20__年的金秋季节，我们怀着惊奇、带着迷茫踏进这所新的校园，迎接我们的竟是故知重逢的笑逐颜开“少年不识愁滋味”的我们，懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段，一个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成我们团结友爱、互相支持，我们自由勇敢、逆风而上迎击风雨时不再是孤军奋战，成功路上不再是踽踽独行秋去春来，花落花开，我们渡过了初一，走过了初二，又即将告别初三时光如流水，弹指一挥间，我们完成了从蓓蕾到果实的转变老师，您的教诲如春风化雨，润物无声粉尘飞扬间您播撒着智慧，批语评价里您满怀着希望，教育批评中您饱含着深情……孔孟先知，教会我们仁爱知礼;天平法码，引导我们公平正直;abcd，带给我们异域文化;规矩方圆，督促我们遵规守纪

希望大家带着“风物长宜放眼量”的从容，秉持“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的豪迈，铭记重大人“复兴民族，誓作前锋”的信念，拥抱改变，创造未来，在民族复兴的道路上，让世界因你而改变同学们，再见2022大学毕业典礼校长致辞2亲爱的20____届毕业生同学们：你们好燕子山畔，金鸡岭下;青葱少年，整装待发今天是一个值得纪念的特殊日子,我们欢聚在一起,共同见证和分享你们即将毕业的兴奋和喜悦，为你们开启未来的追梦之路饯行此时此刻，我代表学校和全体师生员工向你们表示衷心的祝贺祝贺你们通过自己的不懈努力顺利完成了学业，即将开启人生的新征程同时，我提议，请全体毕业生以最热烈的掌声，向所有为你们的成长成才付出辛劳、默默奉献的老师和亲友表示衷心的感谢

二、动手操作，自我感悟，探求新知1、学生回答后教师指出：如果用计算的方法，应该怎样列算式呢学生回答，教师板书8+5师：8+5应该怎样计算呢请同学们在小组里用小棒摆一摆小组汇报交流，由于学生有了9加几的基础，所以很容易想到用凑十法来解决这个问题生：我们小组先摆了8根小棒，又摆了5根小棒，然后从5根小棒里拿出2根放入8根小棒里凑成了10根小棒，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒教师再请几个小组说一下他们是怎么做的教师根据几个小组汇报操作的情况，边板书边小结：同学们真聪明，都想到了从5根小棒中拿出2根，跟8根小棒凑成10根，10根小棒再加上剩下的3根，就等于13根小棒，这种方法真不错其他小组还有不同的计算方法吗