幼儿园大班体育说课稿格式篇3设计意图：本地是江南鱼米之乡，十月正是吃螃蟹的季节一次户外活动，我无意间发现两名幼儿叉开双腿站立着，另一名幼儿快速地从他们胯下钻趴着站立者大喊“加油”的同时，嘴里念念有词：“小螃蟹，你快点不然就被我地笼抓住了”上前一问才知道，孩子随家人划船亲眼目睹过收放地笼、以及抓螃蟹的场景于是，我为了保护孩子的积极性、肯定他们的创造性，也为了让孩子自发的游戏更加“文明化”，所以，设计了这个体育游戏活动活动目标：1、练习跳、跨、钻、爬、滚、的基本动作2、增进身体的协调性和灵活性，增进四肢肌肉的力量3、能在轻松愉快的环境下游戏活动准备：皮筋、小椅子若干在场地周围自设成渔网音乐磁带活动场地一活动重难点：快速钻爬地协调性活动过程：1、热身运动

教学重难点弄清数的组成，理解计数单位教学工具课件教学过程一、复习1、课件出示问题，回答问题：1个十和2个一组成（）20是（）个十组成的5个一和1个十组成（）（）个十和（）个一组成172、课件出示第33页图提出问题：（1）图上有几个小朋友（2）他们在干什么（数一共有几只羊）（3）他们都说了些什么（有的说大概有100只，有的说比20只多得多……）教师：他们回答对吗这些羊大概有几只今天我们就来学习数数、数的组成二、新授课1、教学例1（1）教师：同学们拿出小棒，一根一根地数，数出10根用橡皮筋捆一捆（学生动手操作）10个一是多少（10个一是一十）（板书）是几捆（一捆）继续数出10根捆一捆教师：你们如果再接着数出9根，现在一共是几根

有理数的减法运算是一种基本的有理数运算，对今后正确熟练地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有十分重要的作用五、教学方法：师生互动法六、教具：幻灯片七、课时：1课时八、教学过程：1、计算（口答）：（1） 1+（-2）（2） -10+（+3）（3） +10+（-3）2、出示幻灯片二：如图：这是20__年11月某天北京的温度为-3~3℃，它的确切含义是什么这一天北京的温差是多少教师引导观察教师总结：这就是我们今天要学习的内容（引入新课，板书课题）1、师：谁能把10-3=7这个式子中的性质符号补出来呢（+10）-（+3）=7再计算：（+10）+（-3），师让学生观察两式结果，由此得到：（+10）-（+3）=（+10）+（-3）观察减法是否可以转化为加法 计算呢

2宫颈息肉现如今女性不仅要忙于家庭琐事还得应对工作，压力比较大，如此一来便会导致内分泌紊乱，从而容易患上妇科疾病，尤其是宫颈炎，在没有及时治疗的情况下，不仅会逐渐的变为肌肉，严重时甚至发展为宫颈癌3胆囊息肉如果出现了胆囊息肉的话必须及时处理，特别是直径比较大的胆囊息肉，增长速度比较快，而且不受控制，很可能发展成癌症，所以当发现类似问题时，必须进一步检查来确定胆囊息肉的性质，倘若有恶化的趋势，必须通过手术的方式来进行切除4鼻息肉虽然鼻息肉是一种常见的息肉类型，可同样会给患者的身体健康带来影响，因为在鼻息肉形成后，其部位会受到损伤，从而出现多种不良的症状例如鼻子出血或者鼻腔有异物感，假如没有及时治疗或切除，不光会导致患者出现呼吸困难的表现，甚至还可能恶变