通过Showmeyour的指令，练习并运用这些单词教法建议：根据学生年龄特点，采用"全身动作反应法"(TotalPhysicalResponse)教学方法"全身动作反应法"（TPR）则通过听听做做，刺激大脑皮层，进一步激活记忆，巩固知识如pencil一词，教师说英文，下指令Showmeyourpencils,please学生根据所听单词，做出相应的反应当学生较好掌握单词的基础上，可增加活动的动感性和速度，采用竞赛的形式进行将学生分为两大组，每组各派一个选手，教师说词，选手跑步，快速到讲台找到所听词的图片，并举区图片大声读出，这样即为胜利，为本组加一分之后，在换另一名选手进行教学重点：有关文具的五个词汇crayon、pencil、pen、eraser、ruler的学习，并用英语介绍文具

S: Father(给予学生适当的奖励)T: YesThis is my fatherT show the card :father 贴于Bb, 领读几遍，注意th 的发音Ss read : father， father ，my father (一小组传卡片挨个读; 一组一组读，)T : look, this is my father出示句型卡片This is my …… 学生跟读遍T：Who can follow meintroduce your father学生手指着照片练说(2)教师指着自己父亲的照片问：This is my fatherIs this my fatherS: No(若学生能说出mother, 则给予奖励)T: This is my mother

包括(when where who what how)小班英语教案短语（篇5）教学目标1认知目标:o能熟知课文主要内容，掌握相应的语言知识(单词、习惯用语、语法和功能用语)o能结合所给任务，综合运用新、旧知识完成任务2技能目标o能培养良好的听、说、读、写的能力，能正确使用动词过去式进行准确的描述o通过观察、想象、模仿和表演等熟练、生动、有创造性地从图片或文字材料中获取有效信息，拓宽视野，围绕“上一周周末活动”进行交际o能在日常生活中恰当理解这单元话题范围内的单词和习惯用语，在真实的语言环境中体会语言，运用语言，感受语言的真实价值，品味语言的实际意义，从而获得运用语言的实际能力，运用所学知识进行创造性地发挥应用和积极主动地用英语进行交流

三、增加有氧运动量有很多出现小肚子的女性，每天只是会增加一些局部锻炼，比如适当做一些腹部运动局部运动的减肥效果非常差，而且需要坚持非常久的时间才有着减肥功效但对于大多数女性来讲，每天进行局部运动的时间非常短，这样一来，就无法达到腹部减肥的作用所以对于长出小肚子的女性来说，每天最好是进行全身运动锻炼，尤其是快步走或者是慢跑、上下楼梯这些全身有氧运动的减肥效果非常好，还能够达到紧致肌肉的作用而且每天只需要坚持35分钟以上的运动，就可以起到帮助塑身减肥的功效四、增加每天饮水量大部分长出小肚子的女性，都会伴有便秘的情况，而适当补水能够有效预防便秘的出现所以这类女性在日常中，一定要注意增加饮水量，能够促使肠道中的一些代谢产物快速排泄