2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文1——3自然段3、通过对课文的朗读，感受小鹿活泼，快乐，体会文中营造的童话情趣教学重、难点：1、学会“好、听、非、住、胆、平、完”7个生字2、有感情地朗读课文1——3自然段第一课时一、创设清净，激趣导入1、师：今天又一、位新朋友来到我们中间，他是谁2、出示“梅花鹿”的词卡，请同学们跟小鹿打招呼二、初步感知，学习生字过渡：小鹿邀请我们去他家做客，想去吗翻过生字山，走过生字桥，那片美丽的小树林就是小鹿的家1、（课件出示生字小山）我们来爬山学生借助拼音自由认读生字，指名读，开火车读，去掉拼音读2、（课件出示生字桥）我们来过桥学生借助拼音自由认读生字，指名读，开火车读，去掉拼音读

AI“重塑”文化产业链 本届文博会上，“文化+科技”深入产业链各个环节：4K花园发布的AI短剧画质提升工具“蝶变30”，将过往80%浪费在“抽卡式试错”上的算力成本降低60%，让创作者得以专注于创意本身；腾讯混元3D生成技术将建模周期从“天”压缩到“分钟”；三七互娱自研大模型“小七”将AI嵌入风控与美术设计全流程…… 当AIGC从炫技转向实用，大湾区文化产业圈的竞争力归结于——谁的产业链能把算力转化为利润这条产业链的地理密码，正是大湾区的“走廊效应”：深圳的硬件基因、广州的内容沉淀、香港的国际版权交易生态，让“文化+科技”在粤港完成接力跑光峰科技将激光投射到几公里外的云层，打造天空光影秀；《极SHOW》3

师：指名说制条形统计图第二步干什么生：适当分配各直条的位置，确定直条的宽度和间隔师：折线统计图是描出各个点，应当怎样说生：适当分配各点的位置，确定各点间的间隔师：原来统计表中有几个月份（十二个月份）在水平射线上应如何划分师：请一名学生到前面量一量图纸中水平射线的长度（水平射线长6厘米）师：水平射线长6厘米，根据统计表中有12个月份，把水平射线平均分成多少等份（13等份）这里用1厘米宽的距离表示一个年份，教师完成下图：（3）在与水平射线垂直的射线上，根据数据大小的具体情况，确定单位长度表示多少教师：指名说第三步干什么问：这一年中最高的月平均气温是多少教师：垂直射线长4厘米，应如何划分每一份表示5℃

过程与方法目标：1引导学生通过情境、对比、体会、朗读等方法理解课文内容，体会情感2在葬礼上，菲格雷特总统的演讲饱含深情，动人心弦根据课文内容，试着写写这篇演说辞情感态度价值观目标：1、激发学生热爱大自然、保护大自然的情感2、培养学生的想象力，在瀑布的今昔对比中，想象游人的感受;引导学生领悟保护环境、保护生态平衡，爱护地球的重要性;3、在葬礼上，菲雷特总统的演讲饱含深情，动人心弦据课文内容，试着写写这篇演说辞三、教学重、难点：1、能联系课文内容，想象即将枯竭的塞特凯达瀑布的子及游人的感受2、通过了解塞特凯达斯瀑布由旺盛到枯竭的过程，认识到保护环境的重要性，激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情感