3．注重观察，引导发现，培养能力本设计通过年历卡及相关统计表，让学生在观察和发现中掌握年、月、日及大月、小月等知识，这样既激发了学生的参与兴趣，又让学生感受到自己是一个发现者、探究者，使学生在自我探究、自我发现中获取新知，成为学习的主人课前准备教师准备 PPT课件学生准备 20__年、20__年的年历教学过程⊙创设情境，引入新课1．关于年、月、日的知识，你已经知道了哪些预设生1：一年有12个月生2：有的年份有365天，有的年份有366天2．说一说记忆中美好的或有特殊意义的日子(生自由汇报)3．观察教材76页主题图，说一说年历上标注了哪些特别的日子在这些特别的日子里，都用到了哪些时间单位(年、月、日)这就是今天我们要学习的内容

走进蓝天港湾小区，看到小区内分布着两座生活垃圾分类亭，亭内放置了4个颜色不同的垃圾桶，蓝色的用来投放可回收物、绿色的投放厨余垃圾、红色的投放有害垃圾、黑色的投放其他垃圾亭子上方的宣传栏上还详细介绍了每种垃圾桶可以投放的具体垃圾种类作为一名垃圾分类督导员，蓝天港湾物业主管梁梓健向记者介绍：“小区目前大概有2200户业主，有7个垃圾分类督导员，每个督导员负责300户左右的居民我们日常工作主要是向居民宣传垃圾分类的知识，每天巡查小区，看见有居民倒垃圾，我们会在垃圾分类亭教他们如何进行垃圾分类投放经过社区、物业开展的一系列宣传活动和督导员的监督，小区居民的垃圾分类意识正在逐步加强”据梁梓健观察，小区内的大部分居民会提前在家里做好生活垃圾的分类，剩饭剩菜等厨余垃圾用一个袋子扎好，快递箱之类的纸盒会先压扁、叠好，再用绳子绑好，分类投放到不同的垃圾桶里

若生物钟不规律，就会引发内分泌紊乱，而且醒的时间越长，就越容易疲倦，就会越容易睡觉所以熬夜带来的危害，就包括睡眠不规律、睡眠不足以及整夜不睡不过对于那些凌晨2点睡，早上10点起，如果人体已经习惯这种睡眠规律，确实不算熬夜，只能说“睡眠时间推迟”所以，若睡眠时长、睡眠质量都杠杠的，其实晚点睡也没啥问题如果睡眠不够，即便早睡也会对健康造成伤害事实上，依据人的正常作息时间，每日的睡觉时间在七到八个钟头更为适合但如果你早睡，但整个睡眠时长低于7个小时，而且醒来还觉得很疲惫，那么也属于睡眠不足的范畴一旦睡眠不足，人体有可能会产生不良影响，甚至会让第二天精神面貌下降，工作中及其学习能力都是大幅度减少，产生的危害是较为显著

教学过程： 第一课时 一、谈话激趣，导入新课 1、对于大自然，我们每个人心中都有最真实最质朴的情愫，这节课就让我们一起用眼睛探索大自然的外貌，用稚嫩的双手抚摸大自然的身体，用耳朵聆听大自然的声音，让我们一起去山寨看看板书课题《我从山里回》2、老师为大家带来了山寨的图像，您们想看看吗3、看过了山寨的景色，你有什么感受(山寨真是太美了) 今天我们就和小作者一起来到大山里，仔细欣赏山里的景色，你们高兴吗请大家齐读课题4、读了课题，你有什么疑问或者说说你读了课题想知道些什么5、学生质疑二、初读感知，自主识字 1、自由读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍2、认识生字，用自己喜欢的方式记一记，并与同桌交流