情感、态度与价值观：培养学生的动手操作、归纳和判断能力教学重点：会比较两种结果事件的可能性大小教学难点：能根据可能性的大小逆向思考比较事件数量的多少教学方法：游戏教学法;自主探索、合作交流教学准备：多媒体、盒子、彩色棋子教学过程一、复习引入1出示：(1)用合适的语言描述下面事件发生的可能性①太阳( )从东边落下②明天( )考试③冬天( )会下雪④掷一枚硬币( )正面朝上(2)盒子里有3个红棋子和1个黄棋子，任意摸一个可能是什么颜色的棋子为什么引导学生说出，可能是红棋子也可能是黄棋子因为盒子里面既有红色棋子也有黄色棋子质疑：你觉得摸到哪种颜色的棋子最有可能呢为什么引导学生思考，在小组内交流讨论学生可能会说，红色棋子摸到最有可能，因为盒子里红棋子比黄棋子多

想要避免患癌症，就应该在癌症的最早期就发现它的踪迹，并且对它进行“拦截”，这样才能把它扼杀在摇篮之中针对大肠癌有什么有效的方法，能够在早期就发现它的踪迹呢一、肛门指检肛门指检是发现各种肛门疾病最简便、有效的方法，由医生用一个指头戴手套后伸进患者肛门，评估患者的括约肌、肛管、直肠等部位的状态，有无压痛、包块、狭窄等如果肿瘤体积较大，还可以直接触摸到肿瘤瘤体肛门指检是一项极其简便有效的检查方法但部分患者因为存在疑虑或者不适，从而对其非常排斥，这是不对的，这种检查十分方便快捷，应该在每年体检时同时进行，是发现结直肠癌的简便方法二、结肠镜结肠镜是发现肠道内息肉、肿瘤等疾病的“金标准”，其可以在检查时就进行取活检，也可以在检查同时进行息肉电凝治疗等，被广泛用于各种肠道疾病的筛查中

时间，是一个很奇妙的东西它会使人苍老，使一些事情变成永远的回忆，而我们却永远抓不到它庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”人生短短数十个春秋，时间便会如白驹过隙一般在我们身边匆匆流过，留下的只是岁月的痕迹对时间的认识不同，人们对人生的态度便会不同有些人认为，既然人的一生这么短暂，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虚拟世界而不能自拔，等到将老时才发觉自己的人生是多么索然无味而有些人便会每日匆匆忙忙，忙工作、忙学习、忙家庭，恨不得每天28个小时他们的每天都非常充实，每天都会有所收获，他们用自己的力量为社会、国家作出了贡献，从而实现了自己的社会价值我们经常会抱怨，时间总是过得太快，不等我们开始行动，它就已经匆匆地流逝了

3小虫若干条4儿歌《小瓢虫》教学过程：一、游戏《小瓢虫》导入出示一只小瓢虫，师幼共同玩手指游游戏“小瓢虫”师：一(两、三)只小瓢虫呀,(上下弯曲手指);爬呀爬呀爬呀(四指作爬行状);追上坏坏虫呀(加快爬行速度);啊呜吃掉它呀(停下做吃状)二、利用图图片练习手口一致的数5以内的数，说出总数(通过数瓢虫和瓢虫身上的圆点，学习数数1、2、3、4、5)教师出示5只瓢虫宝宝，提问：1、来了几只瓢虫2、背上有什么3、伸出食指数一数分别有几个圆点(请个别幼儿上来手口一致的数瓢虫)师：每个瓢虫宝宝背上的圆点数都一样多吗小结：原来每只瓢虫宝宝背上的圆点数是不同的师：请小朋友到后面去抓一只瓢虫宝宝，数数你的这只瓢虫宝宝背上有几个圆点