6月10日，山东临沭，工人正在制作柳编中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，市民在欧拉农场选购柳编产品中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，工人正在将柳编产品打包，准备发往海外中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，工人正在加工柳编所需的柳条中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，市民在欧拉农场选购柳编产品中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，工人正在制作柳编中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，当地种植的杞柳正在抽枝拔高，柳农使用自动化喷淋装置为杞柳浇水（无人机照片）中新社记者 梁犇 摄 6月10日，山东临沭，当地种植的杞柳正在抽枝拔高，柳农忙着为杞柳除杈

荔枝的花(10) 花形、花型、花序、花蜜（三）主要介绍有关荔枝的生产情况(11-14)1荔枝的产地分布：中国南部2古代的荔枝书谱3荔枝的生长习性及生长北限4提出建议：大力发展荔枝生产，满足人民的生活需要本文的说明顺序为先主（荔枝的形态特点）后次（有关荔枝的其他知识及建议），而介绍荔枝的形态特点时是按由表（外部形态）及里（内部构造）的顺序在说明荔枝的外部形态时，则按壳面的构造——色泽——外形——大小及重量的观察顺序来写；而介绍内部构造时又是按壳膜－－果肉－－果核从外到内的顺序这样来写，条理清晰，内容全面、主次鲜明，既突出了荔枝的形态特征，又介绍了有关荔枝的其他知识知识链接说明文种类：事物说明文 事理说明文特点：抓住事物的特征进行说明方法：下定义 作诠释 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 画图表 作引用顺序：时间 空间逻辑语言：平实性 生动性常见说明顺序一

答案填在小卷2题目标4在大炮的____偏___ _____的方向上，距离是______米正确答案是42度，教育学生量角度时要认真，不能单纯地依赖感觉4、打目标4(课件)汇报完成后，然后打目标4，(打不到位置，出示对话，“对不起，由于此炮的射程只有1400米，请考虑移炮到目标2”)我们该怎么走，谁能给我们描述一下路线现在大炮移到了目标2，请问我们现在开炮，可以吗(学生提出质疑，重新勘测方向)得出结论：观测点发生变化，需要重新勘测数据在小卷上完成第3题，测出目标4在目标2的方向汇报，开炮四、总结提高1、课件演示：空炮，提示：没有炮弹了，请去弹药库取炮弹(出示有关弹药库位置的数据)你们能告诉王叔叔去弹药库怎么走吗

为什么第一步用减法，第二步用加法2、练习十九第9题让学生解答，集体订正3、练习十九第12题让学生先讨论，再口答结果四、全课总结解答两步计算应用题，首先要先看条件去想能求的问题，确定先算什么，再算什么;然后再想每一步用什么方法算，正确地列出算式解答五、课堂作业练习十九第8、10、11题小学三年级数学教案【篇8】教学内容：教科书第67、68页的例15、例16，练习十五第1—4题教学目的：使学生进一步理解估算的用处，初步掌握除数是一位数除法的简单估算方法，培养学生的分析、判断能力教学过程：一、复习复习教科书第67页复习（1）、（2）、（3）在复习完了乘法估算之后，让学生说一说乘法估算的方法；第一步先做什么，第二步再做什么，用什么方法求出被乘数的近似数