学习目标⒈认识6个生字，会写12个生字正确读写“叮嘱、想当然、前排、靠边、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、教诲”等词语⒉有感情地朗读课文背诵课文中老师说的那段话⒊抓住重点词句，理解课文内容，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是教学重难点学习抓住重点语句理解课文内容，体会蕴含的道理教学准备课件课时安排 2课时第一课时一、导入新课，揭示课题⒈出示杨桃实物：同学们，你们知道这是什么果实吗观察一下，它有什么特点简介杨桃⒉今天，我们要学一篇课文，就与杨桃有关（板书：画杨桃）齐读课题（板书：画杨桃）⒊围绕课题质疑：看到这个题目，你们想知道什么（①谁画杨桃②怎样画杨桃③画杨桃的过程中发生了什么事

简介： 尿路感染是指尿道黏膜或组织受到病原体的侵犯从而引发的炎症，根据感染部位可分为肾盂肾炎、膀胱炎等尿路感染主要是由单一细菌引起的，其病原菌为大肠埃希杆 尿路感染是指尿道黏膜或组织受到病原体的侵犯从而引发的炎症，根据感染部位可分为肾盂肾炎、膀胱炎等尿路感染主要是由单一细菌引起的，其病原菌为大肠埃希杆菌【尿路感染的症状】 对于肾盂肾炎类尿路感染症状，患者出现尿频、尿急、尿痛等膀胱刺激症状，并伴有腰痛或下腹部痛，还有寒战、发热、头痛、恶心、呕吐、食欲不振等全身感染状对于膀胱炎类尿路感染症状，主要表现为尿频、尿急、尿痛、白细胞尿、血尿等尿路刺激症状，一般无明显的全身感染症状，少数患者也可出现腰痛、低热（一般不超过38℃）症状

(1)奶茶中，奶和茶的比是2：9看了这句话，你知道了些什么(2)小明想要配制220毫升的奶茶，(a)先要解决什么问题(奶和茶各取多少毫升)(b)请你先独立计算一下，奶和茶各取多少毫升(4)评价(a)请你谈谈你对这些不同解法的看法你比较喜欢哪一种解法，为什么(b)其实，这些方法都很好不过，第(b)种解法是我们今天所学到的一种新方法它是“把一个数量按照一定的比例分配”的问题，我们把它叫做“按比例分配”(显示课题，齐读)2、 计算电费(1) 刚才小明就按大家计算的结果给王叔叔配制了一份奶茶王叔叔在小明家坐了一会儿，刚巧看到桌子上放着一张电费的清单原来，“小明家和另外两户居民合用一个总电表九月份共应付电费60元

但是，对于每天承受癌痛折磨的患者自身来说，他们绝大部分都迫切想要了解自己的真实情况面对癌症晚期患者，家属不应忽视患者自身的意愿，一味强求过度治疗，因为这不仅可能没有起到良好预后，还可能会加重患者的痛苦所以，家属需要结合医生、患者个人意愿等两方面，来判断是否继续治疗；陪伴和照顾：癌症患者此时正在承受来自病痛和心理上的双重折磨，他们最需要的不单单是治疗减轻痛苦，同时还需要家属的陪伴特别是已经走到临终期以及濒死期的癌症患者，针对癌症的治疗已经失去了意义，家属耐心呵护和心理引导，能够帮助患者度过绝望阶段，可以陪伴患者无遗憾、有尊严、从容的面对死亡到来写在最后：癌症晚期治疗与否、该如何治疗，并不是简单的几句话就可以概括的，毕竟每个人的真实情况都不相同，所面临的难关也都不同