第三：治疗糖尿病 专家通过研究发现，板栗之中含有丰富并且柔软的膳食纤维，这种物质能够有效的帮助糖尿病患者缓解病情不过需要注意的是，生吃板栗并不容易消化，所以糖尿病患者一次性不能够服用太多，最好能够将板栗在平时当作一种零食服用，在两餐的间隔服用一些人喜欢在饭后大量的吃板栗，这是非常不正确的，不仅不利于身体健康，反而会令身体摄取过多的热量出现肥胖第四：治疗高血压、冠心病以及动脉硬化等疾病 板栗具有干果之王的美誉，这是因为板栗之中含有大量人体所需要的多种营养素，例如淀粉、蛋白质以及脂肪、维生素等等的含量是非常客观的所以专家告诉我们，经常服用板栗，能够很好的提高身体免疫力，对于高血压、冠心病以及动脉硬化等等疾病也具有很好的防治作用

人体很多疾病，都是体内正常细胞与异常细胞作战的结果免疫力低下时，正常细胞就会受到异常细胞的攻击，进而加快病变细胞的复制，当病变细胞达到一定数量，造成人体某部位的临床病变——生病而体内的免疫功能正常时，病变细胞就会被正常细胞杀死——健康另外健全的免疫系统应有三大功能：一是防御功能：可帮助机体消灭外来病菌病毒，避免发生疾病二是稳定功能：对机体进行修复和清除人体内、新陈代谢中受损伤或衰老死亡的组织细胞三是监控功能：帮助机体识别杀伤和清除自身的病变细胞所以提高免疫功能，进行机体修复才是多病同治之根本蜂王浆的活性多肽，γ球蛋白、有机酸等物质作为抗原体进入人体后，可辅助β淋巴细胞分泌更多的抗体，增强人体免疫力

四、指导写字指导写口字旁的字：“口”字位置要偏上，不宜写得太大三个带口字旁的字（喊、呼、唤）中，“唤”是新认识的字，可以重点指导，右边第六笔“撇”，要上下贯通，不能写成竖、撇小学二年级上册语文教案篇2一、教材分析：本组教材的主题是：用心思考勇于发现本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑来选编的课文中的那些发明创造的故事，也许只是在眨眼间的灵机一动，看起来没有费什么力气，事实上哪怕是一个小发明，也不是那么容易的只有善于思考，勤于动手，敢于怀疑权威，打破常规，冲破定论，才能有所发现，有所创新学习本组教材，目的不是要学生都立志做发明家或者整天想着发明创造，而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力

诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮丽辉煌的诗章千古流传巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋一代伟人更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，披荆斩棘，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的幸福……有了自信，中华民族便有了无数追求成功的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”;有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇