三、知识技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益四、教学方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念五、教学过程：1．引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢2．阐述未成年人犯罪的特点（1）犯罪呈低龄化趋势（2）社会闲散青少年犯罪突出（3）在校学生作案逐年递增（4）犯罪的类型复杂3．学生讨论：未成年人犯罪的原因4．总结未成年人犯罪的原因（1）社会的因素（2）家庭的因素（3）学生的心理因素5．相互交流学生与主持人对某一案例，一起讨论，各抒己见6．布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年

9%，其中计算机及办公设备制造、电子及通信设备制造、医药制造投资分别增长614%、333%和192%；高技术服务业投资增长298%，其中检验检测服务、信息服务投资分别增长964%、882%综合交通体系加快建设，水上、道路、铁路运输业基础设施投资分别增长624%、170%和80%交通运输客旺货畅 1—5月，全市完成客运量148亿人次，同比增长64%，其中水路、铁路客运量分别增长136%、116%机场航务运转良好，白云机场旅客吞吐量增长92%，其中国际航线旅客吞吐量增长212%1—5月，全市完成货运量381亿吨，增长15%，其中铁路、公路、航空货运量分别增长142%、20%和18%港口货运流转顺畅，港口货物吞吐量、集装箱吞吐量分别增长1

不知从什么时候开始，香烟被赋予了各种感情色彩它成了烟民排解压力、疏散感情的渠道，当烟民面临逆境、困局时，最不能缺少的就是香烟烟草已经成了烟民的依赖，很多人都认为之所以烟民依赖香烟，是因为受到了情感、精神等方面束缚但实际上，香烟真正致人成瘾的原因，并不是各位包装出来的所谓“情感”，而是它所含的尼古丁，这种成分可致使大脑形成依赖，导致你吸烟量越来越大不但如此，香烟对身体造成的伤害，可谓是方方面面、遍地开花，无论是心脑血管、呼吸系统或是其他器官，都逃不过烟毒损伤一支香烟在燃烧的过程中，就可产生上千种化合物质，包括了尼古丁、苯并芘、焦油等，这其中与癌症相关的物质，就达到了69种而近些年，随着国民健康意识提升、我国对香烟伤害的普及越来越多，大家终于逐渐认识到了香烟的伤害

3明辨真伪：深化学生对平均数的理解，关注学生应用能力的提升通过课前了解自己家每月平均电费的支出，对学生进行节约能源教育再结合第1题，唐山开展大课间活动，对学生进行多参加体育锻炼的教育4参与实践：教师选8名学生做拔河游戏，4名高大强壮，4名矮小瘦弱为一组，问学生这样把他们平均分成两组行不行，学生参与其中，谈理由，使学生对平均数体现出的公平和不公平性都有一定认识培养了学生动态分析、解决问题的能力渗透团结起来力量大的教育本环节的设计遵循了学生认知由浅入深，由易到难的原则，为不同层次的学生设计4种题型，达到能力培养和思想教育于一体的目的使课堂教学彰显人文关怀和应用性特点第四环节：回顾小结这节课我们又认识了一位新朋友—平均数，通过和它打了这么长时间交道，你想对平均数说些什么