在学习“叫声、步态，吃相”的段落中，有大量的四字词语用的准确生动 如：厉声叫嚣引吭大叫，等我采用不同形式的读让学生体会作者用词的准确性“大模大样”、“局促不安”我则通过师生的演让学生了解作者采用了对比的写作方法“三眼一板”“、空空 如也”我利用看动画让学生明白作者抓住特点写的方法这样的学习方式不仅让学生积累了语言也掌握了文章的写作方法，此时布置小练笔，学生便能读写结合，水到渠成，真正做到了一课一得2020年四年级语文上册白鹅教案精选范文模板相关四年级语文上册白鹅教案篇2教学目标1认识8个生字，会写12个字;理解、积累并学会运用部分词语;能有感情地朗读课文;背诵自己喜欢的部分2学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情

教学难点：理解直径与半径的关系，熟练掌握画圆的方法教具准备：多媒体课件，为学生准备两张白纸、一个圆片学具准备：圆规、圆形物体、直尺教学过程：一、新课导入(欣赏单元主题图，激趣引入)1观察主题图提问：同学们，在我们美丽的学校内有一个水池，你们观察过吗池内的鱼儿美丽，水面平静请同学们想象一下：如果我们在平静的水面上投进一块石子后，水面荡开的波纹，应该是一个近似的什么形状请用动作说明圆在生活中太常见了许多物体表面的形状与圆有关根据你们的经验，能举个例子吗2揭题：看来同学们对圆已经有了一些认识，今天这节课就学习“圆”3在以前的学习中，已经认识了哪些平面图形其实圆也和学过的这些图形一样也是一个平面图形，但是和这些图形又有不同之处，你发现了吗

可大家不了解的是，暴饮暴食不仅会引起肥胖问题，同时还会加重肠胃负担，损伤肠黏膜，轻则诱发恶心呕吐，慢性肠炎，时间久了，甚至还可能导致肠道恶变为了肠道着想，生活中要规律三餐并且均衡膳食，如果出现了消化不良的情况建议在医生的指导下服用些益生菌产品，或许能够调理肠道生态平衡，并且抑制肠道对油脂的吸收，让肠胃更为健康3憋便临床案例显示，曾经有一位患者，因为工作的原因，平时有了大便的意愿，只能强忍着，后来养成了憋便的习惯短时间来看对身体的影响只是便秘，喝点通便茶就能缓解，可随着时间推移，肠道受到有害物质的影响，患者不仅有了便血的症状，去医院做检查后才发现自己患上了肠癌造成这一结果的原因在于患者便秘时盲目地服用泻药，肠道受到刺激，长出了息肉，而息肉又发生了癌变

2、教师提问：告诉教师你们要当什么呢为什么呢3、教师：如果都没有可以代表自己的图案，就可以自己设计代表自己的符号(五)请幼儿将自己选择的图案(贴纸)剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡(六)请幼儿展示并介绍自己的姓名卡片等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号提问：这是谁的姓名卡片什么图案代表自己呢为什么(七)教师将多种角落物品放在幼儿面前，请幼儿协助整理提问：1、这些玩具迷路了，请你们说一说这些玩具的家在哪儿2、(在幼儿答对之后，则请这名幼儿将玩具放回原来的位置当幼儿回座位后，教师可接着问)这个地方可以做些什么玩什么游戏呢