今天我们谈论的主题是消防安全小常识有些同学可能会不以为然：“火灾又不是经常发生，谈这个干吗”不，你们错了，当火灾真正发生时，你就不会这么说了火灾其实很可怕的，火的烟雾会释放大量的二氧化碳，从而导致人体中毒，许多人就是从这里死亡的那我们应该怎么做呢接下来就由我来为大家介绍吧一、初起火最易扑灭，在消防车未到前，全力抢救，常能化险为夷，转危为安二、早报警，损失小牢记“119”火警电话三、先救火，后搬运财物失火时，不宜先抢救财物，易被咽呛窒息而死或失去逃生的时机四、沉着冷静，严守秩序，才能在火场中安全撤退倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，导致自相践踏，会造成不应有的惨剧五、下楼通道被火封住，欲逃无路时，将被子单、台布撕成布务，结成绳索，牢系窗槛，再用衣角护住手心，顺绳滑下

(3)师生共同总结：推理时，一般先找到最关键的条件，根据这个条件往往能得到一个结论，这个结论可以帮助我们进行下一步推理实际推理时，方法有很多，边读边思考是推理的一种方法连线法和列表法能让我们的推理过程更简洁、直观，我们可以根据需要选择合适的推理方法二、教学教材110页例21．课件出示教材110页例2(1)读题思考，然后说说你知道了什么信息(2)提示：你们首先能确定哪行哪列的数(先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数)A是几你是怎么想的B是几你是怎么想的接着该怎么填2．探究方法(1)学生在小组内讨论、交流，说一说自己的想法(2)指名汇报(3)小组派代表上台讲解

再练习dropped四、Listen and point1Listen and point2Listen and repeatStep V do the exercisesread and Choose T or F1Lingling is in London with Sam and Amy2They are back yesterday3They came back yesterday4john lives near Amy and Sam5John dropped his ice creamActivity:Name:_________Where did you goI went to _________When did you come backI came back__________五、Homework描述自己的假期旅行

儿童必需掌握必备的游泳安全的知识也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识等等三、说一说班长：现在我们来说一说游泳安全的知识A：保持自身良好的身体状态;下水时切勿太饿、太饱饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳B：做好充足准备工作，预防抽筋;做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中不要立刻跳入水中;腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖C：营造安全游泳的环境，小心溺水;不要随兴下水，特别是野外;下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;风浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳; 下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳D： 游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;要在有救生员及合格场所游泳