用品、背写来体会、感悟其美及美有何处、为何美调动听、说、读、写各种能力来学习，同时在学习中锻炼、提高能力，得到一种欣赏文学的方法在教学过程中，我认为有以下一点成功之处：第一、导入新课巧妙“同学们正处在秋高气爽的季节里，但想到马上到来的寒冬，总是希望春天早点来到，因为春能给人温暖、给人力量、给人希望、给人自然勃发所以，每当春回大地时人们往往情不自禁地吟诗作文，如唐朝杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”;韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”;杜牧的“千里莺啼绿映红，水村山郭涌旗风”这些都是古人对春的描写和赞美，今天我们来学习一下今人对春的赞美的散文”这样的开场白吸引了同学的注意力引起学生的兴趣第二、理清课文结构

如果你是一棵小树、一只小鸟、蝴蝶或者一只猴子，看到小朋友们学习这么认真，课文朗读得这么动听，你会怎么做引导学生转换角色，入境体悟窗外的安静，体会仿佛是周围的花草鸟虫猴子都被教室里优美的读书声吸引，静静地欣赏，不忍打搅反复朗读这几句话d下课了，小朋友做些什么操场会是怎么的一幅情景想象描述朗读有关句子4第四自然段a这所民族小学留给你什么印象交流感受b我们参观了这所民族小学，了解了他们上学、上课学习、下课活动的情景，多么美丽的民族小学，多么可爱的学生参观结束了，让我们说上几句道别的话c抒情地齐读这一自然段三感情朗读，比赛背诵1课文写得很美，你喜欢哪一部分请你有感情地朗读一下2把你喜欢的部分背下来，看谁先背出来

三、孩子嗜睡有哪些预防措施 孩子出现嗜睡没精神不发烧这种情况一般多见于身体虚弱、贫血、微量元素缺乏、其他异常疾病等导致，如果持续如此，可以就医做一下血常规、微量元素等检查，看是否有异常，根据检查选择药物进行治疗，平时注意饮食营养，避免着凉感冒，不要偏食，如果有微量元素缺乏等疾病，要及时治疗正常情况下，可通过一下途径进行预防： 1、合理安排孩子的起居，保证孩子规律性的睡眠饮食方面需注意全面均衡，保证充足的营养供应这样可以增强孩子的抵抗力，预防嗜睡以及疾病的出现不要轻易听有经验的家长意见，每个孩子的体质不一样，所以我们没有可借鉴性2、如果是疾病引起的嗜睡，需及时带着孩子进行身体检查查明病情进行针对性的治疗，以便孩子及早恢复健康

即使是病情得到控制，患者还应该继续服用药物3到5年，以尽量降低疾病的发作几率癫痫这种疾病想要彻底治愈非常困难，所以患者的家属也应该学习相关的急救知识，在患者癫痫发作的时候能够采取相应的治疗措施晕倒呕吐嘴唇发紫的注意事项也非常的多在日常的生活中，患者一定要尽量控制自己的情绪，避免情绪波动过大，那样很容易导致病情的发作同时患者还要多注意休息，不要从事体力劳动和过于激烈的运动，但是可以适当的进行有氧运动，比如慢跑，太极等，这能够有效的促进患者身体的血液循环，增强身体素质，对于疾病的治疗有非常大的帮助总而言之，在患者发生晕倒呕吐嘴唇发紫的症状之后，我们应该积极的采取治疗措施进行治疗，千万不要置之不理，否则很容易导致症状进一步加重，甚至危及生命安全