(运用滑稽的眼镜面具，增加游戏的趣味性)游戏(2)《Touchthe…》，熟悉本班幼儿及动物名称，在游戏中训练幼儿的倾听、辩音能力4、模仿表演，大胆表现让幼儿根据自己的意愿选择喜欢的角色，DaddyTomTiger模仿表演故事，自然结束活动二、教学过程实录：(片段一)游戏《Isthisacat》--(我从小篮子里拿出了一个滑稽的眼镜面具，红红的大鼻子、黑黑的眼镜边，架在了耳朵上，并装出一副“无辜”的样子展现在孩子们的面前，一定是老师滑稽的面孔太可笑了，孩子们开怀大笑……此时的我可是个看不清东西的“假鼻子小丑”了，我在身边的筐子里，摸来摸去，拿出一只毛绒绒的小猪来)老师：“Isthisacat”孩子们：“No

What colour are the leavesTo elicit:Theyre… Ask:Are they long or shortTo elicit:Theyre long(short)2Draw another plantsSay:Look at this plantIts flowers are redLook at that plantIts flowers are purple3Listen to the tape4Say sthabout the plantShow a picture of a treeIntroduce:a trunk,branchesMake sentences:Its trunk is big

当然，如果采用此种方法之后，效果并不是特别明显，大家还得搭配其他的治疗方式2、激素类药物治疗针对于使用其他药物治疗效果不太理想的患者来说，此时，建议患者尝试用激素类的药物，便能在短时间内控制住湿疹的症状，防止湿疹反反复复的发作不过激素类药物容易引起一些副作用，所以使用过程中必须得遵医嘱，同时不可长期使用3、热敷烫洗有关的实验发现，当湿疹引起骚痒的症状之后，患者朋友可以热敷或者用温水清洁患处，这样一来，发痒的感觉便能好转很多，不过这种舒适性只是暂时的除此之外，提醒患者，清洗时千万不能用过热的水以及皂液，否则身体表层的保护皮脂便会消失，由此容易使得皮肤干燥，末梢神经过度敏感，进而引起更为严重的瘙痒症状

【设计意图】采用竞争的方式让学生练习，激发学生的积极性，培养学生的集体团结合作的精神，让他们在轻松的环境中学习3、学唱Lets chant这首歌谣，教学Clse the drunt the sticsSa itagain这句话，让学生尽量能够听懂、会说让学生分片以竞赛的形式来学唱这首歌谣【设计意图】歌谣能提高学生学习英语的兴趣，竞赛的形式更加吸引学生，调动学生的积极性来学习三、Hewr听录音三遍，并跟唱2024年秋季小学三年级上册英语教案篇10教学内容：A Lets talk Count and say教材分析：本课时为第六单元第一课时，包括两部分Let’s talk 和Count and say